ABOUT FORMING OF PROFESSIONAL INFORMATIVE CULTURE OF FUTURE TEACHER OF MATHEMATICS
Keywords:
pedagogical software, Teacher of mathematics
Abstract
The problem of preparation of future teachers of mathematics for general school from the point of methodical and organizational questions of forming of professional informative culture of future teacher of mathematics is considered in the аrticle.
Downloads
Download data is not yet available.
Metrics
Metrics Loading ...
References
1. Співаковський О.В., Львов М.С., Кравцов Г.М., Крекнін В.А. Педагогічні технології та педагогічно орієнтовані програмні системи: предметно-орієнтований підхід // Комп'ютер у школі й сім’ї. – 2002. №2(20). – С. 17-21.
2. Співаковський О.В., Львов М.С., Кравцов Г.М., Крекнін В.А. Педагогічні технології та педагогічно орієнтовані програмні системи: предметно-орієнтований підхід // Комп'ютер у школі й сім’ї. – 2002. №3(21). – С. 23-26.
3. Співаковський О.В., Львов М.С., Кравцов Г.М., Крекнін В.А. Педагогічні технології та педагогічно орієнтовані програмні системи: предметно-орієнтований підхід // Комп'ютер у школі й сім’ї. – 2002. №4(22). – С. 24-28.
4. Львов М.С. Концепція програмної системи підтримки математичної ді яль ності. Комп’ютерно-орієнтовані системи навчання: Зб. наук. праць. Вип. 7 / К.:НПУ ім. М.П.Драго манова, - 2003.- С.36-48.
5. Каракозов С.Д. Информационная культура в контексте общей теории культуры личности. Педагогическая информатика. № 2, 2000. С. 41 – 55.
6. Данильчук Е.В. Методическая система формирования информационной культуры будущего педагога: Автореф. дис... д-ра пед. наук: 13.00.02. Москва, 2003. 40 с.
7. Зайцева Т.В. Вчитель інформатики: спеціалізація чи спеціальність? //Інформаційні технології в освіті: Збірник наукових праць. Випуск 3. – Херсон: Вид. ХДУ, 2009. – С.110-117.
8. Львов М.С. Об организации практической подготовки будущих программистов в НИИ информационных технологий Херсонского государственного университета //Інформаційні технології в освіті: Збірник наукових праць. Випуск 2. – Херсон: Вид. ХДУ, 2008. – С.35-41.
9. «Математика. 5—12 класи. Програми для загальноосвітніх навчальних закладів.», «Перун», Ірпінь, 2005 р.
1. Spivakovs'kij O.V., L'vov M.S., Kravcov G.M., Kreknin V.A. Pedagogichni texnologiji ta pedagogichno orijentovani programni sistemi: predmetno-orijentovanij pidxid // Komp'juter u shkoli j sim’ji. – 2002. №2(20). – S. 17-21.
2. Spivakovs'kij O.V., L'vov M.S., Kravcov G.M., Kreknin V.A. Pedagogichni texnologiji ta pedagogichno orijentovani programni sistemi: predmetno-orijentovanij pidxid // Komp'juter u shkoli j sim’ji. – 2002. №3(21). – S. 23-26.
3. Spivakovs'kij O.V., L'vov M.S., Kravcov G.M., Kreknin V.A. Pedagogichni texnologiji ta pedagogichno orijentovani programni sistemi: predmetno-orijentovanij pidxid // Komp'juter u shkoli j sim’ji. – 2002. №4(22). – S. 24-28.
4. L'vov M.S. Koncepcija programnoji sistemi pidtrimki matematichnoji di¬jal'¬nosti. Komp’juterno-orijentovani sistemi navchannja: Zb. nauk. prac'. Vip. 7 / K.:NPU im. M.P.Drago¬manova, - 2003.- S.36-48.
5. Karakozov S.D. Informacionnaja kul'tura v kontekste obshhej teorii kul'tury lichnosti. Pedagogicheskaja informatika. № 2, 2000. S. 41 – 55.
6. Danil'chuk E.V. Metodicheskaja sistema formirovanija informacionnoj kul'tury budushhego pedagoga: Avtoref. dis... d-ra ped. nauk: 13.00.02. Moskva, 2003. 40 s.
7. Zajceva T.V. Vchitel' informatiki: specializacija chi special'nist'? //Informacijni texnologiji v osviti: Zbirnik naukovix prac'. Vipusk 3. – Xerson: Vid. XDU, 2009. – S.110-117.
8. L'vov M.S. Ob organizacii prakticheskoj podgotovki budushhix programmistov v NII informacionnyx texnologij Xersonskogo gosudarstvennogo universiteta //Informacijni texnologiji v osviti: Zbirnik naukovix prac'. Vipusk 2. – Xerson: Vid. XDU, 2008. – S.35-41.
9. «Matematika. 5—12 klasi. Programi dlja zagal'noosvitnix navchal'nix zakladiv.», «Perun», Irpin', 2005 r.
