ПІДХОДИ ДО ВИМІРЮВАННЯ ЯКОСТІ ДИСТАНЦІЙНИХ КУРСІВ МЕТОДАМИ НЕЧІТКОЇ ЛОГІКИ
DOI:
https://doi.org/10.14308/ite000434Ключові слова:
дистанційне навчання, якість дистанційного курсу, оцінювання якості, нечітка логікаАнотація
У статті розглянуті деякі аспекти оцінювання якості дистанційного навчання,зокрема дистанційних курсів. Запропоновано перелік кількісних та якісних показників, що вимірюють якість дистанційного курсу, та їх бальну оцінку. Описано методичні засади використання нечіткої логіки для оцінювання якості дистанційного курсу.
Завантаження
Дані завантаження ще не доступні.
Показники метрики:
##plugins.generic.paperbuzz.loading##
Посилання
<uk>
1. Тренды электронного обучения 2011: исследование журнала “Elearning!” [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www.smart-edu.com/stati-e-learning/trendy-elektronnogo-obucheniya....
2. E-learning quality. Aspects and criteria for evaluation of e-learning in higher education [Електронний ресурс].- Swedish national agency for higher education, 2008. – p. 92. – Режим доступу: http://www.eadtu.nl/e-xcellencelabel/files/0811R.pdf.
3. Боцула М. П. Про проблему експертизи якості матеріалів дистанційних курсів / Боцула М. П., Моргун І. А. // Наукові праці ВНТУ, 2008, № 4.- режим доступу: http://http://www.nbuv.gov.ua/e-journals/vntu/2008-4/2008-4.files/uk/08m...
4. Критерії та показники ефективності управлінської діяльності [електронний ресурс]. - Режим доступу: http://library.if.ua/book/3/459.html.
5. Веб центр ЛКА [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://virt.lac.lviv.ua.
6. Артеменко В.Б. Дистанційні технології та курси: створення і використання в освітній діяльності: монографія / Артеменко В.Б., Ноздріна Л.В., Зачко О.Б. - Львів: вид-во ЛКА, 2008. - 295 с.
</uk>
<en>
1. Trendy elektronnogo obuchenija 2011: issledovanie zhurnala “Elearning!” [Elektronnij resurs]. – Rezhim dostupu: http://www.smart-edu.com/stati-e-learning/trendy-elektronnogo-obucheniya....
2. E-learning quality. Aspects and criteria for evaluation of e-learning in higher education [Elektronnij resurs].- Swedish national agency for higher education, 2008. – p. 92. – Rezhim dostupu: http://www.eadtu.nl/e-xcellencelabel/files/0811R.pdf.
3. Bocula M. P. Pro problemu ekspertizi jakosti materialiv distancijnix kursiv / Bocula M. P., Morgun I. A. // Naukovi praci VNTU, 2008, № 4.- rezhim dostupu: http://http://www.nbuv.gov.ua/e-journals/vntu/2008-4/2008-4.files/uk/08m...
4. Kriteriji ta pokazniki efektivnosti upravlins'koji dijal'nosti [elektronnij resurs]. - Rezhim dostupu: http://library.if.ua/book/3/459.html.
5. Veb centr LKA [Elektronnij resurs]. – Rezhim dostupu: http://virt.lac.lviv.ua.
6. Artemenko V.B. Distancijni texnologiji ta kursi: stvorennja i vikoristannja v osvitnij dijal'nosti: monografija / Artemenko V.B., Nozdrina L.V., Zachko O.B. - L'viv: vid-vo LKA, 2008. - 295 s.
</en>
1. Тренды электронного обучения 2011: исследование журнала “Elearning!” [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www.smart-edu.com/stati-e-learning/trendy-elektronnogo-obucheniya....
2. E-learning quality. Aspects and criteria for evaluation of e-learning in higher education [Електронний ресурс].- Swedish national agency for higher education, 2008. – p. 92. – Режим доступу: http://www.eadtu.nl/e-xcellencelabel/files/0811R.pdf.
3. Боцула М. П. Про проблему експертизи якості матеріалів дистанційних курсів / Боцула М. П., Моргун І. А. // Наукові праці ВНТУ, 2008, № 4.- режим доступу: http://http://www.nbuv.gov.ua/e-journals/vntu/2008-4/2008-4.files/uk/08m...
4. Критерії та показники ефективності управлінської діяльності [електронний ресурс]. - Режим доступу: http://library.if.ua/book/3/459.html.
5. Веб центр ЛКА [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://virt.lac.lviv.ua.
6. Артеменко В.Б. Дистанційні технології та курси: створення і використання в освітній діяльності: монографія / Артеменко В.Б., Ноздріна Л.В., Зачко О.Б. - Львів: вид-во ЛКА, 2008. - 295 с.
</uk>
<en>
1. Trendy elektronnogo obuchenija 2011: issledovanie zhurnala “Elearning!” [Elektronnij resurs]. – Rezhim dostupu: http://www.smart-edu.com/stati-e-learning/trendy-elektronnogo-obucheniya....
2. E-learning quality. Aspects and criteria for evaluation of e-learning in higher education [Elektronnij resurs].- Swedish national agency for higher education, 2008. – p. 92. – Rezhim dostupu: http://www.eadtu.nl/e-xcellencelabel/files/0811R.pdf.
3. Bocula M. P. Pro problemu ekspertizi jakosti materialiv distancijnix kursiv / Bocula M. P., Morgun I. A. // Naukovi praci VNTU, 2008, № 4.- rezhim dostupu: http://http://www.nbuv.gov.ua/e-journals/vntu/2008-4/2008-4.files/uk/08m...
4. Kriteriji ta pokazniki efektivnosti upravlins'koji dijal'nosti [elektronnij resurs]. - Rezhim dostupu: http://library.if.ua/book/3/459.html.
5. Veb centr LKA [Elektronnij resurs]. – Rezhim dostupu: http://virt.lac.lviv.ua.
6. Artemenko V.B. Distancijni texnologiji ta kursi: stvorennja i vikoristannja v osvitnij dijal'nosti: monografija / Artemenko V.B., Nozdrina L.V., Zachko O.B. - L'viv: vid-vo LKA, 2008. - 295 s.
</en>
##submission.downloads##
Опубліковано
2014-03-13
Як цитувати
Ноздріна, Л. (2014). ПІДХОДИ ДО ВИМІРЮВАННЯ ЯКОСТІ ДИСТАНЦІЙНИХ КУРСІВ МЕТОДАМИ НЕЧІТКОЇ ЛОГІКИ. Збірник наукових праць "Information Technologies in Education" (ITE), (16), 108–115. https://doi.org/10.14308/ite000434
Номер
Розділ
Articles
Ліцензія
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
