ПРОЕКТНО-МОДУЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ СТУДЕНТІВ У СИСТЕМІ ФОРМУВАННЯ ЇХ ПРОФЕСІЙНО-ДОСЛІДНИЦЬКИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ
DOI:
https://doi.org/10.14308/ite000369Ключові слова:
дослідницькі компетентності, проектно-пошукова діяльність, самостійна робота, модульАнотація
Стаття присвячена висвітленню проектно-модульної технології підготовки студентів до наукових досліджень в освітньому просторі вищої школи. Розкривається ефективність формування дослідницьких компетентностей засобами проектно-модульної технології, алгоритм і організаційно-педагогічні умови її реалізації.
Завантаження
Показники метрики:
PDF views
Посилання
<uk>
1. Беспалов П.И. Конструирование модульних программ / П.И.Беспалов // Открытая школа – 2003. – №1. – С. 57-64.
2. Енциклопедія педагогічних технологій та інновацій / Автор-укладач Н.П.Наволокова. – Харків: «Основа», 2009. – 176 с.
3. Краевский В.В. Общие основы педагогики: учеб. для студ. высш. заведений / В.В.Краевский. – М.: Издат центр «Академия», 2003. – 256 с.
4. Кулюткин Ю.П. Ценностные смысловые ориентиры современного образования /Ю.П.Кулюткин. – Изд-во Спец. Лит., 2002. – 96 с.
5. Сисоєва С.О. Основи педагогічної творчості вчителя [навч. посібник] / С.О.Сисоєва. – К.: Міленіум, 2006. – 344 с.
</uk>
<en>
1. Bespalov P.I. Konstruirovanie modul'nix programm / P.I.Bespalov // Otkrytaja shkola – 2003. – №1. – S. 57-64.
2. Enciklopedija pedagogichnix texnologij ta innovacij / Avtor-ukladach N.P.Navolokova. – Xarkiv: «Osnova», 2009. – 176 s.
3. Kraevskij V.V. Obshhie osnovy pedagogiki: ucheb. dlja stud. vyssh. zavedenij / V.V.Kraevskij. – M.: Izdat centr «Akademija», 2003. – 256 s.
4. Kuljutkin Ju.P. Cennostnye smyslovye orientiry sovremennogo obrazovanija /Ju.P.Kuljutkin. – Izd-vo Spec. Lit., 2002. – 96 s.
5. Sisojeva S.O. Osnovi pedagogichnoji tvorchosti vchitelja [navch. posibnik] / S.O.Sisojeva. – K.: Milenium, 2006. – 344 s.
</en>
1. Беспалов П.И. Конструирование модульних программ / П.И.Беспалов // Открытая школа – 2003. – №1. – С. 57-64.
2. Енциклопедія педагогічних технологій та інновацій / Автор-укладач Н.П.Наволокова. – Харків: «Основа», 2009. – 176 с.
3. Краевский В.В. Общие основы педагогики: учеб. для студ. высш. заведений / В.В.Краевский. – М.: Издат центр «Академия», 2003. – 256 с.
4. Кулюткин Ю.П. Ценностные смысловые ориентиры современного образования /Ю.П.Кулюткин. – Изд-во Спец. Лит., 2002. – 96 с.
5. Сисоєва С.О. Основи педагогічної творчості вчителя [навч. посібник] / С.О.Сисоєва. – К.: Міленіум, 2006. – 344 с.
</uk>
<en>
1. Bespalov P.I. Konstruirovanie modul'nix programm / P.I.Bespalov // Otkrytaja shkola – 2003. – №1. – S. 57-64.
2. Enciklopedija pedagogichnix texnologij ta innovacij / Avtor-ukladach N.P.Navolokova. – Xarkiv: «Osnova», 2009. – 176 s.
3. Kraevskij V.V. Obshhie osnovy pedagogiki: ucheb. dlja stud. vyssh. zavedenij / V.V.Kraevskij. – M.: Izdat centr «Akademija», 2003. – 256 s.
4. Kuljutkin Ju.P. Cennostnye smyslovye orientiry sovremennogo obrazovanija /Ju.P.Kuljutkin. – Izd-vo Spec. Lit., 2002. – 96 s.
5. Sisojeva S.O. Osnovi pedagogichnoji tvorchosti vchitelja [navch. posibnik] / S.O.Sisojeva. – K.: Milenium, 2006. – 344 s.
</en>
##submission.downloads##
Опубліковано
2013-04-01
Як цитувати
Андрієвський, Б. (2013). ПРОЕКТНО-МОДУЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ СТУДЕНТІВ У СИСТЕМІ ФОРМУВАННЯ ЇХ ПРОФЕСІЙНО-ДОСЛІДНИЦЬКИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ. Збірник наукових праць "Information Technologies in Education" (ITE), (14), 007–010. https://doi.org/10.14308/ite000369
Номер
Розділ
Articles
Ліцензія
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
