РОЛЬ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ФОРМУВАННІ САМООСВІТНЬОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ
DOI:
https://doi.org/10.14308/ite000350Ключові слова:
інформаційно-комунікаційні технології, компетентність, самоосвітня компетентність майбутнього вчителя початкової школиАнотація
Одним із перспективних напрямків підвищення якості підготовки майбутніх фахівців в умовах Болонського процесу є впровадження інформаційно-комунікаційних технологій у навчально-виховний процес вищої школи. У статті розкривається питання використання інформаційно-комунікаційних технологій у процесі формування самоосвітньої компетентності майбутніх учителів початкової ланки освіти.
Завантаження
Дані завантаження ще не доступні.
Показники метрики:
##plugins.generic.paperbuzz.loading##
Посилання
<uk>
1. Жалдак М.И. Система подготовки учителей к использованию информационной технологии в учебном процессе: дис… в форме науч. доклада докт. пед. наук: 13.00.02 / Мирослав Иванович Жалдак. – Москва, 1989. – 48 с.
2. Извозчиков В.А. Интернет как компонент информационной картины мира и глобального информационно-образовательного пространства / В.А. Извозчиков, Г.Ю. Соколова, Е.А. Тумачева // Наука и школа. – 2000. – № 4. – С. 42-49.
3. Матеріали виїзного спільного засідання Комітету Верховної Ради України з питань науки і освіти та Консультативної ради з питань інформатизації при Верховній Раді України «Про хід виконання Державної програми «Інформаційні та комунікаційні технології» / Ком. Верх. Ради України з питань науки і освіти упоряд.: І.Б. Жиляєв, М.К. Родіонов, А.І. Семенченко, редкол.: К.С. Самойлик (голова) та ін. – К.: СофтПрес, 2007. – 208 с.
4. Панюкова С.В. Использование информационных и коммуникационных технологий в образовании: Учеб. пособие [для студ. вузов] / С.В. Панюкова. – М.: Изд. центр «Академия», 2010. – 224 с.
5. Петухова Л.Є. Теоретичні основи підготовки вчителів початкових класів в умовах інформаційно-комунікаційного педагогічного середовища: Монографія / Любов Євгенівна Петухова. – Херсон: Айлант, 2007. – 200 с.
6. Співаковський О.В. Теорія та практика використання інформаційних технологій у процесі підготовки студентів математичних спеціальностей / Олександр Володимирович Співаковський. – Херсон: Айлант, 2003. – 249 с.
</uk>
<en>
1. Zhaldak M.I. Sistema podgotovki uchitelej k ispol'zovaniju informacionnoj texnologii v uchebnom processe: dis… v forme nauch. doklada dokt. ped. nauk: 13.00.02 / Miroslav Ivanovich Zhaldak. – Moskva, 1989. – 48 s.
2. Izvozchikov V.A. Internet kak komponent informacionnoj kartiny mira i global'nogo informacionno-obrazovatel'nogo prostranstva / V.A. Izvozchikov, G.Ju. Sokolova, E.A. Tumacheva // Nauka i shkola. – 2000. – № 4. – S. 42-49.
3. Materiali vijiznogo spil'nogo zasidannja Komitetu Verxovnoji Radi Ukrajini z pitan' nauki i osviti ta Konsul'tativnoji radi z pitan' informatizaciji pri Verxovnij Radi Ukrajini «Pro xid vikonannja Derzhavnoji programi «Informacijni ta komunikacijni texnologiji» / Kom. Verx. Radi Ukrajini z pitan' nauki i osviti uporjad.: I.B. Zhiljajev, M.K. Rodionov, A.I. Semenchenko, redkol.: K.S. Samojlik (golova) ta in. – K.: SoftPres, 2007. – 208 s.
4. Panjukova S.V. Ispol'zovanie informacionnyx i kommunikacionnyx texnologij v obrazovanii: Ucheb. posobie [dlja stud. vuzov] / S.V. Panjukova. — M.: Izd. centr «Akademija», 2010. – 224 s.
5. Petuxova L.Je. Teoretichni osnovi pidgotovki vchiteliv pochatkovix klasiv v umovax informacijno-komunikacijnogo pedagogichnogo seredovishha: Monografija / Ljubov Jevgenivna Petuxova. – Xerson: Ajlant, 2007. – 200 s.
6. Spivakovs'kij O.V. Teorija ta praktika vikoristannja informacijnix texnologij u procesi pidgotovki studentiv matematichnix special'nostej / Oleksandr Volodimirovich Spivakovs'kij. – Xerson: Ajlant, 2003. – 249 s.
</en>
1. Жалдак М.И. Система подготовки учителей к использованию информационной технологии в учебном процессе: дис… в форме науч. доклада докт. пед. наук: 13.00.02 / Мирослав Иванович Жалдак. – Москва, 1989. – 48 с.
2. Извозчиков В.А. Интернет как компонент информационной картины мира и глобального информационно-образовательного пространства / В.А. Извозчиков, Г.Ю. Соколова, Е.А. Тумачева // Наука и школа. – 2000. – № 4. – С. 42-49.
3. Матеріали виїзного спільного засідання Комітету Верховної Ради України з питань науки і освіти та Консультативної ради з питань інформатизації при Верховній Раді України «Про хід виконання Державної програми «Інформаційні та комунікаційні технології» / Ком. Верх. Ради України з питань науки і освіти упоряд.: І.Б. Жиляєв, М.К. Родіонов, А.І. Семенченко, редкол.: К.С. Самойлик (голова) та ін. – К.: СофтПрес, 2007. – 208 с.
4. Панюкова С.В. Использование информационных и коммуникационных технологий в образовании: Учеб. пособие [для студ. вузов] / С.В. Панюкова. – М.: Изд. центр «Академия», 2010. – 224 с.
5. Петухова Л.Є. Теоретичні основи підготовки вчителів початкових класів в умовах інформаційно-комунікаційного педагогічного середовища: Монографія / Любов Євгенівна Петухова. – Херсон: Айлант, 2007. – 200 с.
6. Співаковський О.В. Теорія та практика використання інформаційних технологій у процесі підготовки студентів математичних спеціальностей / Олександр Володимирович Співаковський. – Херсон: Айлант, 2003. – 249 с.
</uk>
<en>
1. Zhaldak M.I. Sistema podgotovki uchitelej k ispol'zovaniju informacionnoj texnologii v uchebnom processe: dis… v forme nauch. doklada dokt. ped. nauk: 13.00.02 / Miroslav Ivanovich Zhaldak. – Moskva, 1989. – 48 s.
2. Izvozchikov V.A. Internet kak komponent informacionnoj kartiny mira i global'nogo informacionno-obrazovatel'nogo prostranstva / V.A. Izvozchikov, G.Ju. Sokolova, E.A. Tumacheva // Nauka i shkola. – 2000. – № 4. – S. 42-49.
3. Materiali vijiznogo spil'nogo zasidannja Komitetu Verxovnoji Radi Ukrajini z pitan' nauki i osviti ta Konsul'tativnoji radi z pitan' informatizaciji pri Verxovnij Radi Ukrajini «Pro xid vikonannja Derzhavnoji programi «Informacijni ta komunikacijni texnologiji» / Kom. Verx. Radi Ukrajini z pitan' nauki i osviti uporjad.: I.B. Zhiljajev, M.K. Rodionov, A.I. Semenchenko, redkol.: K.S. Samojlik (golova) ta in. – K.: SoftPres, 2007. – 208 s.
4. Panjukova S.V. Ispol'zovanie informacionnyx i kommunikacionnyx texnologij v obrazovanii: Ucheb. posobie [dlja stud. vuzov] / S.V. Panjukova. — M.: Izd. centr «Akademija», 2010. – 224 s.
5. Petuxova L.Je. Teoretichni osnovi pidgotovki vchiteliv pochatkovix klasiv v umovax informacijno-komunikacijnogo pedagogichnogo seredovishha: Monografija / Ljubov Jevgenivna Petuxova. – Xerson: Ajlant, 2007. – 200 s.
6. Spivakovs'kij O.V. Teorija ta praktika vikoristannja informacijnix texnologij u procesi pidgotovki studentiv matematichnix special'nostej / Oleksandr Volodimirovich Spivakovs'kij. – Xerson: Ajlant, 2003. – 249 s.
</en>
##submission.downloads##
Опубліковано
2012-06-28
Як цитувати
Воропай, Н. (2012). РОЛЬ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ФОРМУВАННІ САМООСВІТНЬОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ. Збірник наукових праць "Information Technologies in Education" (ITE), (13), 099–106. https://doi.org/10.14308/ite000350
Номер
Розділ
Articles
Ліцензія
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
