КЛАСИФІКАЦІЯ ТА КРИТЕРІЇ ВИБОРУ ПРОГРАМНИХ ЗАСОБІВ ДЛЯ ФУНДАМЕНТАЛІЗАЦІЇ ПІДГОТОВКИ БАКАЛАВРІВ ІНФОРМАТИКИ З ІНФОРМАТИЧНИХ ДИСЦИПЛІН

У.П. Когут

doi:10.14308/ite000306

У.П. Когут Інститут Інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України (Київ)

Ключові слова: фундаменталізація освіти, інформаційно-комунікаційні компетентності, критерії вибору програмних засобів, системи комп’ютерної математики, професійна підготовка бакалаврів інформатики

Анотація

У статті проаналізовано різні напрями фундаменталізації інформатичної освіти, визначено критерії вибору програмних засобів які доцільно використовувати для підготовки бакалаврів інформатики. Проаналізовано поняття систем комп’ютерної математики та умови ефективного використання даних систем у навчальному процесі бакалаврів інформатики при вивченні інформатичних дисциплін.

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.

##plugins.generic.paperbuzz.metrics##

##plugins.generic.paperbuzz.loading##

Посилання

1. Борк А. Компьютеры в обучении: чему учит история / А. Борк // Информатика и образование. - 1990. – №5. – С. 110–11.
2. Вінніченко Є. Ф. Розвиток творчих здібностей старшокласників у процесі навчання інформаційних технологій розв’язування математичних задач : дис..канд. пед. наук. : 13.00.02 : теорія та методика навчання інформатики / Є. Ф. Вінніченко. – К., 2006. – 234 с.
3. Габрусєв В. Ю. Зміст і методика вивчення шкільного курсу інформатики на основі вільно поширюваної операційної системи LINUX: дис. канд. пед. наук: 13.00.02 : теорія та методика навчання інформатика / Валерій Юрійович Габрусєв. – К. : НПУ ім. М.П.Драгоманова. – 2003. – 221с.
4. Дьяконов В. П. Компьютерная математика / В. П. Дьяконов // Соросовский образовательный журнал. – 2001. – Том 7. – № 11. – С. 116–121.
5. Жалдак М. І. Комп’ютерно-орієнтовані засоби навчання математики, фізики, інформатики / М. І. Жалдак, В. В. Лапінський, М. І. Шут // Інформатика. – 2006. – №3–4. – С. 3–96.
6. Капустина Т. В. Теория и практика создания и использование в педагогическом вузе новых информационных технологий на основе компьютерной системы Mathematica (физико-математический факультет) : дис. … д-ра пед. наук : 13.00.08 – теория и методика профессионального образования, 13.00.02 – теория и методика обучения и воспитания (математика) / Т. В. Капустина ; Московский педагогический университет. – М., 2001. – 254 с.
7. Матійків І. Компетентнісний підхід до професійної підготовки майбутніх фахівців // Педагогіка і психологія професійної освіти: Наук.-метод. журнал. – 2006. – № 3. – С. 44-53.
8. Основи стандартизації інформаційно-комунікаційних компетентностей в системі освіти України : метод. рекомендації / [В. Ю. Биков, О. В. Білоус, Ю.М. Богачков та ін.] ; за заг. ред. В. Ю. Бикова, О. М. Спіріна, О. В. Овчарук – К. : Атіка, 2010.– 88с.
9. Проектування гіпертекстових навчальних систем: пос. / Авт.кол. ; за редакцією Ю. І. Машбиця. – К. : Інститут психології ім. Г. С. Костюка АПН України, 2000. – 100 с.
10. Раков С. А. Формування математичних компетентностей учителя математики на основі дослідницького підходу в навчанні з використанням інформаційних технологій : Автореф.дис… доктора пед. наук : 13.00.02 : теорія та методика навчання інформатика / С. А. Раков. – Харків : ХНПУ, 2005. – 44 с.
11. Раков С.А. Математична освіта: компетентнісний підхід з використанням ІКТ: Монографія / С.А.Раков. – Х.:Факт, 2005. – 360 с.
12. Семеріков С. О. Фундаменталізація навчання інформатичних дисциплін у ви-щій школі: [монографія] / Сергій Олексійович Семеріков. – К.: НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2009. – 340 с.
13. Семеріков С. О. Maxima 5.13: довідник користувача /за ред. академіка М. І. Жалдака. - Київ, 2007. - 48 с.
14. Сергеева Т. А. Дидактические требования к компьютерным обучающим программам / Т. А. Сергеева , А. Г. Чернявская // Информатика и образование. – 1988. – № 1. – С. 48–51.
15. Смирнова-Трибульская Е. Н. Основи формирования информатических компетентностей учителей в области дистанционного обучения: [монография] / Евгения Николаевна Смирнова-Трибульская. – Херсон: Айлант, 2007. – 704 с.
16. Суханов Б. М. Интеграция естественнонаучного и технологического знания / Борис Михайлович Суханов. – Л. : Изд-во ЛГУ, 1987. – 96 с.
17. Триус Ю.В. Комп‘ютерно-орієнтовані методичні системи навчання: Монографія / Ю.В.Триус. – Черкаси: Брама-Україна, 2005. – 400 с.
18. Шокалюк С. В. Методичні засади комп’ютеризації самостійної роботи старшокласників у процесі вивчення програмного забезпечення математичного призначення : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 – теорія та методика навчання (інформатика) / С.В. Шокалюк; Національний педагогічний ун-т імені М. П. Драгоманова. – К., 2010. – 261 с.
19. Mathematical Computation with Maple V: Ideas and Applications/ Ed. by T.Lee. - Ontario, Canada: Birkhauser Boston, 1993. - 199 c. Режим доступу: http://books.google.com.ua/books?id

1. Bork A. Komp'jutery v obuchenii: chemu uchit istorija / A. Bork // Informatika i obrazovanie. - 1990. – №5. – S. 110–11.
2. Vinnichenko Je. F. Rozvitok tvorchix zdibnostej starshoklasnikiv u procesi navchannja informacijnix texnologij rozv’jazuvannja matematichnix zadach : dis..kand. ped. nauk. : 13.00.02 : teorija ta metodika navchannja informatiki / Je. F. Vinnichenko. – K., 2006. – 234 s.
3. Gabrusjev V. Ju. Zmist i metodika vivchennja shkil'nogo kursu informatiki na osnovi vil'no poshirjuvanoji operacijnoji sistemi LINUX: dis. kand. ped. nauk: 13.00.02 : teorija ta metodika navchannja informatika / Valerij Jurijovich Gabrusjev. – K. : NPU im. M.P.Dragomanova. – 2003. – 221s.
4. D'jakonov V. P. Komp'juternaja matematika / V. P. D'jakonov // Sorosovskij obrazovatel'nyj zhurnal. – 2001. – Tom 7. – № 11. – S. 116–121.
5. Zhaldak M. I. Komp’juterno-orijentovani zasobi navchannja matematiki, fiziki, informatiki / M. I. Zhaldak, V. V. Lapins'kij, M. I. Shut // Informatika. – 2006. – №3–4. – S. 3–96.
6. Kapustina T. V. Teorija i praktika sozdanija i ispol'zovanie v pedagogicheskom vuze novyx informacionnyx texnologij na osnove komp'juternoj sistemy Mathematica (fiziko-matematicheskij fakul'tet) : dis. … d-ra ped. nauk : 13.00.08 – teorija i metodika professional'nogo obrazovanija, 13.00.02 – teorija i metodika obuchenija i vospitanija (matematika) / T. V. Kapustina ; Moskovskij pedagogicheskij universitet. – M., 2001. – 254 s.
7. Matijkiv I. Kompetentnisnij pidxid do profesijnoji pidgotovki majbutnix faxivciv // Pedagogika i psixologija profesijnoji osviti: Nauk.-metod. zhurnal. – 2006. – № 3. – S. 44-53.
8. Osnovi standartizaciji informacijno-komunikacijnix kompetentnostej v sistemi osviti Ukrajini : metod. rekomendaciji / [V. Ju. Bikov, O. V. Bilous, Ju.M. Bogachkov ta in.] ; za zag. red. V. Ju. Bikova, O. M. Spirina, O. V. Ovcharuk – K. : Atika, 2010.– 88s.
9. Proektuvannja gipertekstovix navchal'nix sistem: pos. / Avt.kol. ; za redakcijeju Ju. I. Mashbicja. – K. : Institut psixologiji im. G. S. Kostjuka APN Ukrajini, 2000. – 100 s.
10. Rakov S. A. Formuvannja matematichnix kompetentnostej uchitelja matematiki na osnovi doslidnic'kogo pidxodu v navchanni z vikoristannjam informacijnix texnologij : Avtoref.dis… doktora ped. nauk : 13.00.02 : teorija ta metodika navchannja informatika / S. A. Rakov. – Xarkiv : XNPU, 2005. – 44 s.
11. Rakov S.A. Matematichna osvita: kompetentnisnij pidxid z vikoristannjam IKT: Monografija / S.A.Rakov. – X.:Fakt, 2005. – 360 s.
12. Semerikov S. O. Fundamentalizacija navchannja informatichnix disciplin u vi-shhij shkoli: [monografija] / Sergij Oleksijovich Semerikov. – K.: NPU im. M. P. Dragomanova, 2009. – 340 s.
13. Semerikov S. O. Maxima 5.13: dovidnik koristuvacha /za red. akademika M. I. Zhaldaka. - Kijiv, 2007. - 48 s.
14. Sergeeva T. A. Didakticheskie trebovanija k komp'juternym obuchajushhim programmam / T. A. Sergeeva , A. G. Chernjavskaja // Informatika i obrazovanie. – 1988. – № 1. – S. 48–51.
15. Smirnova-Tribul'skaja E. N. Osnovi formirovanija informaticheskix kompetentnostej uchitelej v oblasti distancionnogo obuchenija: [monografija] / Evgenija Nikolaevna Smirnova-Tribul'skaja. – Xerson: Ajlant, 2007. – 704 s.
16. Suxanov B. M. Integracija estestvennonauchnogo i texnologicheskogo znanija / Boris Mixajlovich Suxanov. – L. : Izd-vo LGU, 1987. – 96 s.
17. Trius Ju.V. Komp‘juterno-orijentovani metodichni sistemi navchannja: Monografija / Ju.V.Trius. – Cherkasi: Brama-Ukrajina, 2005. – 400 s.
18. Shokaljuk S. V. Metodichni zasadi komp’juterizaciji samostijnoji roboti starshoklasnikiv u procesi vivchennja programnogo zabezpechennja matematichnogo priznachennja : dis. ... kand. ped. nauk : 13.00.02 – teorija ta metodika navchannja (informatika) / S.V. Shokaljuk; Nacional'nij pedagogichnij un-t imeni M. P. Dragomanova. – K., 2010. – 261 s.
19. Mathematical Computation with Maple V: Ideas and Applications/ Ed. by T.Lee. - Ontario, Canada: Birkhauser Boston, 1993. - 199 c. Rezhim dostupu: http://books.google.com.ua/books?id