ВИКОРИСТАННЯ ПЕДАГОГІЧНОГО ПРОГРАМНОГО ЗАСОБУ "АНАЛІТИЧНА ГЕОМЕТРІЯ" ПІД ЧАС ПРОВЕДЕННЯ ЛЕКЦІЙНИХ ЗАНЯТЬ
DOI:
https://doi.org/10.14308/ite000213Ключові слова:
інформаційні технології, методика викладання аналітичної геометрії, педагогічний програмний засібАнотація
В статті розглядаються питання використання педагогічного програмного засобу "Аналітична геометрія" в процесі викладання лекційного курсу аналітичної геометрії у вузі.
Завантаження
Дані завантаження ще не доступні.
Показники метрики:
##plugins.generic.paperbuzz.loading##
Посилання
<uk>
1. Львов М.С. Інтегроване програмне середовище вивчення курсу аналітичної геометрії для ВНЗ. Концепція, архітектура, функціональність / М.С.Львов // Наукові праці національного університету харчових технологій. – № 30. – Київ: НУХТ, 2010. – С. 106-109.
2. Львов М.С. Математичні моделі та методи підтримки ходу розв’язання навчальних задач з аналітичної геометрії / М.С.Львов // Искуственный интеллект. – № 1. – 2010. – С.86-92.
3. Навчальний процес у вищій педагогічній школі: Навчальний посібник / За ред. О.Г. Мороза. – К.: Освіта, 2001. – 337 с.
4. Пєтухова Л.Є., Співаковський О.В. До питання про трисуб’єктну дидактику // Комп’ютер у школі та сім’ї. – № 5. – 2007. – С.7-9.
</uk>
<en>
1. L'vov M.S. Integrovane programne seredovishhe vivchennja kursu analitichnoji geometriji dlja VNZ. Koncepcija, arxitektura, funkcional'nist' / M.S.L'vov // Naukovi praci nacional'nogo universitetu xarchovix texnologij. – № 30. – Kijiv: NUXT, 2010. – S. 106-109.
2. L'vov M.S. Matematichni modeli ta metodi pidtrimki xodu rozv’jazannja navchal'nix zadach z analitichnoji geometriji / M.S.L'vov // Iskustvennyj intellekt. – № 1. – 2010. – S.86-92.
3. Navchal'nij proces u vishhij pedagogichnij shkoli: Navchal'nij posibnik / Za red. O.G. Moroza. – K.: Osvita, 2001. – 337 s.
4. Pjetuxova L.Je., Spivakovs'kij O.V. Do pitannja pro trisub’jektnu didaktiku // Komp’juter u shkoli ta sim’ji. – № 5. – 2007. – S.7-9.
</en>
1. Львов М.С. Інтегроване програмне середовище вивчення курсу аналітичної геометрії для ВНЗ. Концепція, архітектура, функціональність / М.С.Львов // Наукові праці національного університету харчових технологій. – № 30. – Київ: НУХТ, 2010. – С. 106-109.
2. Львов М.С. Математичні моделі та методи підтримки ходу розв’язання навчальних задач з аналітичної геометрії / М.С.Львов // Искуственный интеллект. – № 1. – 2010. – С.86-92.
3. Навчальний процес у вищій педагогічній школі: Навчальний посібник / За ред. О.Г. Мороза. – К.: Освіта, 2001. – 337 с.
4. Пєтухова Л.Є., Співаковський О.В. До питання про трисуб’єктну дидактику // Комп’ютер у школі та сім’ї. – № 5. – 2007. – С.7-9.
</uk>
<en>
1. L'vov M.S. Integrovane programne seredovishhe vivchennja kursu analitichnoji geometriji dlja VNZ. Koncepcija, arxitektura, funkcional'nist' / M.S.L'vov // Naukovi praci nacional'nogo universitetu xarchovix texnologij. – № 30. – Kijiv: NUXT, 2010. – S. 106-109.
2. L'vov M.S. Matematichni modeli ta metodi pidtrimki xodu rozv’jazannja navchal'nix zadach z analitichnoji geometriji / M.S.L'vov // Iskustvennyj intellekt. – № 1. – 2010. – S.86-92.
3. Navchal'nij proces u vishhij pedagogichnij shkoli: Navchal'nij posibnik / Za red. O.G. Moroza. – K.: Osvita, 2001. – 337 s.
4. Pjetuxova L.Je., Spivakovs'kij O.V. Do pitannja pro trisub’jektnu didaktiku // Komp’juter u shkoli ta sim’ji. – № 5. – 2007. – S.7-9.
</en>
##submission.downloads##
Опубліковано
2010-11-29
Як цитувати
Григор’єва, В. (2010). ВИКОРИСТАННЯ ПЕДАГОГІЧНОГО ПРОГРАМНОГО ЗАСОБУ "АНАЛІТИЧНА ГЕОМЕТРІЯ" ПІД ЧАС ПРОВЕДЕННЯ ЛЕКЦІЙНИХ ЗАНЯТЬ. Збірник наукових праць "Information Technologies in Education" (ITE), (8), 114–120. https://doi.org/10.14308/ite000213
Номер
Розділ
Articles
Ліцензія
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
