ДИСКРЕТНА МАТЕМАТИКА ЯК ФУНДАМЕНТАЛЬНА ДИСЦИПЛІНА В СИСТЕМІ МАТЕМАТИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВПРОГРАМІСТІВ
DOI:
https://doi.org/10.14308/ite000131Ключові слова:
фундаментальна підготовка, математична освіта інженерів-програмістів, дискретна математикаАнотація
Фундаментальна математична підготовка є важливою ланкою професійної підготовки майбутніх інженерів-програмістів. У статті розглянуті існуючі підходи до викладення основ дискретної математики фахівцям ІТ-профілю, проведено порівняльний аналіз сучасних українських і зарубіжних підручників з дискретної математики для ІТ-фахівців.
Завантаження
Дані завантаження ще не доступні.
Показники метрики:
##plugins.generic.paperbuzz.loading##
Посилання
<uk>
1. Андерсон Дж. Дискретная математика и комбинаторика.: пер. с англ. / Джеймс Андерсон – М.: Вильямс, 2004. – 960 с.: ил.
2. Бардачов Ю.М., Соколова Н.А., Ходаков В.Є. Дискретна математика. – К.: Вища школа, 2002. – 287 с.
3. Кудрявцев Л. Д., Кирилов А.И., Бурковская М. А., Зимина О. В. О тенденциях и перспективах математического образования. – http://www.academiaxxi.ru/Meth_Papers/Paper2.htm
4. Лекции по дискретной математике / Ю.В. Капитонова, С.Л. Кривой, А.А. Летичевский, Г.М. Луцкий / СПб.: БХВ-Петербург, 2004. – 624 с.: ил.
5. Нікольський Ю.В. Дискретна математика: Підручник/ Нікольський Ю.В., Пасічник В.В., Щербина Ю.М. –Львів: «Магнолія-2006», 2009. – 432 с.
6. Новиков Ф.А. Дискретная математика для программистов. – СПб: Питер, 2001. – 304 с.
7. Сейдаметова З. С. Навчальна дисципліна «Введення в спеціальність» і адаптація студентів першого курсу комп’ютерних спеціальностей. Проблеми освіти: Наук.-метод. зб. Кол. авт. – К.: Інститут інноваційних технологій і змісту освіти МОН України, 2007. Вип. 50. – С. 66 – 70.
8. Семеріков С.О. Фундаменталізація навчання інформатичних дисциплін у вищій школі: Монографія / Наук. ред. М.І. Жалдак. – Кривий Ріг: Мінерал; К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2009. – С.55-56.
9. Триус Ю.В., Бакланова М.Л. Проблеми і перспективи вищої математичної освіти/ Триус Ю.В., Бакланова М.Л.// Дидактика математики: проблеми і дослідження: Міжнар. збірник наук. робіт – Донецьк: Вид-во ДонНУ, 2005, Вип. 23. – С. 16-26.
10. Spivakovskiy A. Peculiarities of IT Management at Institutions of Higher Education// Інформаційні технології в освіті. Випуск 2. – Херсон.-2008. С. 22-29.
</uk>
<en>
1. Elizabet Klark. Distancionnoe obuchenie: sposob preuspet'? // Zhurnal setevyx reshenij №10, 1999. http://www.dvgu.ru/meteo/PC/DistantEduc.htm
2. Bikov V.Ju., Kuxarenko V.M., Sirotenko N.G., Ribalko O.V., Bogachkov Ju.M. Texnologija rozrobki distancijnogo kursu: Navchal'nij posibnik / Za red. V.Ju. Bikova ta V.M. Kuxarenka – K.: Milenium, 2008. – 324 s.
3. H. Kravtsov, D. Kravtsov. Knowledge Control Model of Distance Learning System on IMS Standard // Innovative Techniques in Instruction Technology, E-learning, E-assessment, and Education. – Springer. – 2008. – P.195 – 198.
4. Elena Zajceva. Stroitel'stvo virtual'noj obrazovatel'noj seti: pochemu my vybrali Open Source // Educational Technology & Society 8(4) 2005,
5. http://ifets.ieee.org/russian/depository/v8_i4/pdf/1.pdf
6. Gnedkova O., Kravtsov D. Organization of Testing in Distance Learning (on the base of Distance Learning System “Kherson Virtual University, 2.0”) // Informacijni texnologiji v osviti. Vipusk 3. – Xerson. – 2009. – S. 209 – 215.
7. Gnjedkova O.O., Kravcov G.M. Osobennosti ispol'zovanija adaptivnyx testov v sisteme distancionnogo obuchenija «Xersonskij virtual'nyj universitet». Chetverta Mizhnarodna konferencija "Novi informacijni texnologiji v osviti dlja vsix: innovacijni metodi ta modeli" / Mizhnarodnij naukovo-navchal'nij centr informacijnix texnologij ta sistem NAN ta MON Ukrajini. – K., 2009.
8. http://virt.lac.lviv.ua/mod/book/view.php?id=3701&chapterid=25&MoodleSes....
</en>
1. Андерсон Дж. Дискретная математика и комбинаторика.: пер. с англ. / Джеймс Андерсон – М.: Вильямс, 2004. – 960 с.: ил.
2. Бардачов Ю.М., Соколова Н.А., Ходаков В.Є. Дискретна математика. – К.: Вища школа, 2002. – 287 с.
3. Кудрявцев Л. Д., Кирилов А.И., Бурковская М. А., Зимина О. В. О тенденциях и перспективах математического образования. – http://www.academiaxxi.ru/Meth_Papers/Paper2.htm
4. Лекции по дискретной математике / Ю.В. Капитонова, С.Л. Кривой, А.А. Летичевский, Г.М. Луцкий / СПб.: БХВ-Петербург, 2004. – 624 с.: ил.
5. Нікольський Ю.В. Дискретна математика: Підручник/ Нікольський Ю.В., Пасічник В.В., Щербина Ю.М. –Львів: «Магнолія-2006», 2009. – 432 с.
6. Новиков Ф.А. Дискретная математика для программистов. – СПб: Питер, 2001. – 304 с.
7. Сейдаметова З. С. Навчальна дисципліна «Введення в спеціальність» і адаптація студентів першого курсу комп’ютерних спеціальностей. Проблеми освіти: Наук.-метод. зб. Кол. авт. – К.: Інститут інноваційних технологій і змісту освіти МОН України, 2007. Вип. 50. – С. 66 – 70.
8. Семеріков С.О. Фундаменталізація навчання інформатичних дисциплін у вищій школі: Монографія / Наук. ред. М.І. Жалдак. – Кривий Ріг: Мінерал; К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2009. – С.55-56.
9. Триус Ю.В., Бакланова М.Л. Проблеми і перспективи вищої математичної освіти/ Триус Ю.В., Бакланова М.Л.// Дидактика математики: проблеми і дослідження: Міжнар. збірник наук. робіт – Донецьк: Вид-во ДонНУ, 2005, Вип. 23. – С. 16-26.
10. Spivakovskiy A. Peculiarities of IT Management at Institutions of Higher Education// Інформаційні технології в освіті. Випуск 2. – Херсон.-2008. С. 22-29.
</uk>
<en>
1. Elizabet Klark. Distancionnoe obuchenie: sposob preuspet'? // Zhurnal setevyx reshenij №10, 1999. http://www.dvgu.ru/meteo/PC/DistantEduc.htm
2. Bikov V.Ju., Kuxarenko V.M., Sirotenko N.G., Ribalko O.V., Bogachkov Ju.M. Texnologija rozrobki distancijnogo kursu: Navchal'nij posibnik / Za red. V.Ju. Bikova ta V.M. Kuxarenka – K.: Milenium, 2008. – 324 s.
3. H. Kravtsov, D. Kravtsov. Knowledge Control Model of Distance Learning System on IMS Standard // Innovative Techniques in Instruction Technology, E-learning, E-assessment, and Education. – Springer. – 2008. – P.195 – 198.
4. Elena Zajceva. Stroitel'stvo virtual'noj obrazovatel'noj seti: pochemu my vybrali Open Source // Educational Technology & Society 8(4) 2005,
5. http://ifets.ieee.org/russian/depository/v8_i4/pdf/1.pdf
6. Gnedkova O., Kravtsov D. Organization of Testing in Distance Learning (on the base of Distance Learning System “Kherson Virtual University, 2.0”) // Informacijni texnologiji v osviti. Vipusk 3. – Xerson. – 2009. – S. 209 – 215.
7. Gnjedkova O.O., Kravcov G.M. Osobennosti ispol'zovanija adaptivnyx testov v sisteme distancionnogo obuchenija «Xersonskij virtual'nyj universitet». Chetverta Mizhnarodna konferencija "Novi informacijni texnologiji v osviti dlja vsix: innovacijni metodi ta modeli" / Mizhnarodnij naukovo-navchal'nij centr informacijnix texnologij ta sistem NAN ta MON Ukrajini. – K., 2009.
8. http://virt.lac.lviv.ua/mod/book/view.php?id=3701&chapterid=25&MoodleSes....
</en>
##submission.downloads##
Опубліковано
2010-05-31
Як цитувати
Щедролосьєв, Д. (2010). ДИСКРЕТНА МАТЕМАТИКА ЯК ФУНДАМЕНТАЛЬНА ДИСЦИПЛІНА В СИСТЕМІ МАТЕМАТИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВПРОГРАМІСТІВ. Збірник наукових праць "Information Technologies in Education" (ITE), (5), 129–133. https://doi.org/10.14308/ite000131
Номер
Розділ
Articles
Ліцензія
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
