PEDAGOGICAL ASPECTS OF CLOUD COMPUTING

Authors

  • N. Morze National University of Life and Environmental Sciences of Ukraine, Kyiv
  • O. Kusmіnska National University of Life and Environmental Sciences of Ukraine, Kyiv

DOI:

https://doi.org/10.14308/ite000238

Keywords:

Cloud computing, competence-based approach, competence-based tasks, Internet services, learning environment, monitoring of learning, pedagogical possibilities, Web-2 technologies

Abstract

     Recent progress in computer science in the field of redundancy and protection has led to the sharing of data in many different repositories. Modern infrastructure has made cloud computing safe and reliable, and advancement of such computations radically changes the understanding of the use of resources and services. The materials in this article are connected with the definition of pedagogical possibilities of using cloud computing to provide education on the basis of competence-based approach and monitoring of learners (students).

Downloads

Metrics

PDF views
Jul 2011Jan 2012Jul 2012Jan 2013Jul 2013Jan 2014Jul 2014Jan 2015Jul 2015Jan 2016Jul 2016Jan 2017Jul 2017Jan 2018Jul 2018Jan 2019Jul 2019Jan 2020Jul 2020Jan 2021Jul 2021Jan 2022Jul 2022Jan 2023Jul 2023Jan 2024Jul 2024Jan 2025Jul 2025Jan 20269
|

References

<uk>
1. Бурмакина В. Ф., Зелман, М., Фалина, И. Н.. Большая Семёрка (Б7). Информационно-коммуникационно-технологическая компетентность. Методическое руководство для подготовки к тестированию учителей. Международный банк реконструкции и развития. Национальный фонд подготовки кадров. Центр развития образования АНХ при правительстве РФ, Москва, 2007. [Електронний ресурс]. – Режим доступа: http://ifap.ru/library/book360.pdf.
2. Головань М. Інформатична компетентність: сутність, структура і становлення. // Інформатика та інформаційні технології в навчальних закладах. – 2007.- № 4. – с.62 – 69.
3. Морзе Н.В. Як навчати вчителів, щоб комп’ютерні технології перестали бути дивом у навчанні?/ Н.В. Морзе // Комп’ютер у школі та сім’ї. - №6 (86). – 2010. – С.10-14.
4. Морзе Н.В., Кузьмінська О.Г. Компетентнісні задачі з інформатики. - Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова. Серія №2. Комп’ютерно-орієнтовані системи навчання: Зб. наукових праць. / Редрада. – К.: НПУ імені М.П. Драгоманова , №6 (13), 2008, С. 31-38.
5. Морзе Н.В., Кузьмінська О.Г., Вембер В.П., Барна О.В. Компетентнісні завдання як засіб формування інформатичної компетентності в умовах неперервної освіти. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/itvo/2010_6/2.pdf.
6. Наказ МОН від 5.07.2010 року №660. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://document.ua/pro-rezultati-monitoringovogo-doslidzhennja-rivnja-sf.... – Назва з екрану.
7. Проценко Г.О. Веб 2.0. – нові можливості // Комп’ютер у школі та сім’ї. – №6. – 2007. – С.13-17.
8. Облачные вычисления. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://habrahabr.ru/blogs/cloud_computing/111274 . – Назва з екрану.
9. Солдаткин В.И.. Информационно-образовательная среда открытого образования // Тезисы докладов IX Всероссийской научно-методической конференции <Телематика 2002> . - Санкт-Петербург . – 2002.Intel ® Навчання для майбутнього. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%BA%D0%B8_%D0.... – Назва з екрану.
10. McKenzie, J. (2000). Beyond technology: Questioning, research and the information literate school. Bellingham, WA: FNO Press.
11. Theory and Practice of Online Learning / Ed. by T.Anderson, 5. F.Elloumi. – Canada: Athabasca University. – 2004. – 454 p.
</uk>
<en>
1. Burmakina V. F., Zelman, M., Falina, I. N.. Bol'shaja Semyorka (B7). Informacionno-kommunikacionno-texnologicheskaja kompetentnost'. Metodicheskoe rukovodstvo dlja podgotovki k testirovaniju uchitelej. Mezhdunarodnyj bank rekonstrukcii i razvitija. Nacional'nyj fond podgotovki kadrov. Centr razvitija obrazovanija ANX pri pravitel'stve RF, Moskva, 2007. [Elektronnij resurs]. – Rezhim dostupa: http://ifap.ru/library/book360.pdf.
2. Golovan' M. Informatichna kompetentnist': sutnist', struktura i stanovlennja. // Informatika ta informacijni texnologiji v navchal'nix zakladax. – 2007.- № 4. – s.62 – 69.
3. Morze N.V. Jak navchati vchiteliv, shhob komp’juterni texnologiji perestali buti divom u navchanni?/ N.V. Morze // Komp’juter u shkoli ta sim’ji. - №6 (86). – 2010. – S.10-14.
4. Morze N.V., Kuz'mins'ka O.G. Kompetentnisni zadachi z informatiki. - Naukovij chasopis NPU imeni M.P. Dragomanova. Serija №2. Komp’juterno-orijentovani sistemi navchannja: Zb. naukovix prac'. / Redrada. – K.: NPU imeni M.P. Dragomanova , №6 (13), 2008, S. 31-38.
5. Morze N.V., Kuz'mins'ka O.G., Vember V.P., Barna O.V. Kompetentnisni zavdannja jak zasib formuvannja informatichnoji kompetentnosti v umovax neperervnoji osviti. [Elektronnij resurs]. – Rezhim dostupu: http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/itvo/2010_6/2.pdf.
6. Nakaz MON vid 5.07.2010 roku №660. [Elektronnij resurs]. – Rezhim dostupu: http://document.ua/pro-rezultati-monitoringovogo-doslidzhennja-rivnja-sf.... – Nazva z ekranu.
7. Procenko G.O. Veb 2.0. – novi mozhlivosti // Komp’juter u shkoli ta sim’ji. – №6. – 2007. – S.13-17.
8. Oblachnye vychislenija. [Elektronnij resurs]. – Rezhim dostupu: http://habrahabr.ru/blogs/cloud_computing/111274 . – Nazva z ekranu.
9. Soldatkin V.I.. Informacionno-obrazovatel'naja sreda otkrytogo obrazovanija // Tezisy dokladov IX Vserossijskoj nauchno-metodicheskoj konferencii . - Sankt-Peterburg . – 2002.Intel ® Navchannja dlja majbutn'ogo. [Elektronnij resurs]. – Rezhim dostupu: http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%BA%D0%B8_%D0.... – Nazva z ekranu.
10. McKenzie, J. (2000). Beyond technology: Questioning, research and the information literate school. Bellingham, WA: FNO Press.
11. Theory and Practice of Online Learning / Ed. by T.Anderson, 5. F.Elloumi. – Canada: Athabasca University. – 2004. – 454 p.
</en>

Published

26.05.2011

How to Cite

Morze Н., & Kusmіnska О. (2011). PEDAGOGICAL ASPECTS OF CLOUD COMPUTING. Journal of Information Technologies in Education (ITE), (9), 020–029. https://doi.org/10.14308/ite000238
Plum Print visual indicator of research metrics
  • Citations
    • Citation Indexes: 9
  • Captures
    • Readers: 1
see details