BUSINESS GAMES AS THE FORM OF ENDOWED CHILDREN PREPARATION TO RESEARCH ACTIVITY
DOI:
https://doi.org/10.14308/ite000227Keywords:
business game, new information structures, simulation gameAbstract
Modern computer business games using IT technologies provide numerous opportunities for improving ecological training of endowed children to research activities, including not only theoretical training but also the acquisition of practical skills.
Downloads
Download data is not yet available.
Metrics
Metrics Loading ...
References
<uk>
1. Бельчиков Я.М., Бирштейн М.М. Деловые игры. – Рига: Авоте, 1989. – 304с.
2. Арутюнов Ю.С. Методологические вопросы деловых игр// Применение активних методов обучения: Тез. докл. научн.-техн. школы-семинара. – Л., 1987. – С.85
3. Методики використання сучасних інформаційних технологій при підтримці процесу навчання обдарованої молоді. Методичні рекомендації / за редакцією члена-кореспондента НАН України С.О.Довгого і канд.техн.наук О.Є.Стрижака, - АПН, ІОД, 2009, 199 с.
4. Поліхун Н.І. Учнівський дослідницький проект, як один із шляхів розвитку дитячої обдарованості // Матеріали круглого столу 12.11.2008. ІОД АПН України, ІПВ АПН України. – К.; ТОВ «Інформаційні системи», 2008. – С.34-39.
5. Романов В. О. Напрацювання промислових методик діагностики стану рослин для портативного приладу «Флоратест» / В. О. Романов, В.О.Шерер, І. Б. Галелюка, Є. В. Сарахан // Сенсорна електроніка та мікросистемні технології (СЕМСТ – 3) : тези доповідей 2-ї міжнародної науково-технічної конф., (Одеса, 2–6 чер. 2008 р.) / Наукова рада з проб. «Фізика напівпровідників», Націон. акад. наук України, М-во освіти і науки України, М-во промислової політики України, Укр. фізичне товариство, Ін-т фізики напівпров. ім. В. Є. Лашкарьова НАН України, Одеський нац. унів. ім. І. І. Мечникова. – Одеса : Астропринт, 2008. – 400 с.
</uk>
<en>
1. Bel'chikov Ja.M., Birshtejn M.M. Delovye igry. – Riga: Avote, 1989. – 304s.
2. Arutjunov Ju.S. Metodologicheskie voprosy delovyx igr// Primenenie aktivnix metodov obuchenija: Tez. dokl. nauchn.-texn. shkoly-seminara. – L., 1987. – S.85
3. „Metodiki vikoristannja suchasnix informacijnix texnologij pri pidtrimci procesu navchannja obdarovanoji molodi. Metodichni rekomendaciji / za redakcijeju chlena-korespondenta NAN Ukrajini S.O.Dovgogo i kand.texn.nauk O.Je.Strizhaka, - APN, IOD, 2009, 199 s.
4. Polixun N.I. Uchnivs'kij doslidnic'kij proekt, jak odin iz shljaxiv rozvitku ditjachoji obdarovanosti // Materiali kruglogo stolu 12.11.2008. IOD APN Ukrajini, IPV APN Ukrajini. – K.; TOV «Informacijni sistemi», 2008. – S.34-39.
5. Romanov V. O. Napracjuvannja promislovix metodik diagnostiki stanu roslin dlja portativnogo priladu «Floratest» / V. O. Romanov, V.O.Sherer, I. B. Galeljuka, Je. V. Saraxan // Sensorna elektronika ta mikrosistemni texnologiji (SEMST – 3) : tezi dopovidej 2-ji mizhnarodnoji naukovo-texnichnoji konf., (Odesa, 2–6 cher. 2008 r.) / Naukova rada z prob. «Fizika napivprovidnikiv», Nacion. akad. nauk Ukrajini, M-vo osviti i nauki Ukrajini, M-vo promislovoji politiki Ukrajini, Ukr. fizichne tovaristvo, In-t fiziki napivprov. im. V. Je. Lashkar'ova NAN Ukrajini, Odes'kij nac. univ. im. I. I. Mechnikova. – Odesa : Astroprint, 2008. – 400 s.
</en>
1. Бельчиков Я.М., Бирштейн М.М. Деловые игры. – Рига: Авоте, 1989. – 304с.
2. Арутюнов Ю.С. Методологические вопросы деловых игр// Применение активних методов обучения: Тез. докл. научн.-техн. школы-семинара. – Л., 1987. – С.85
3. Методики використання сучасних інформаційних технологій при підтримці процесу навчання обдарованої молоді. Методичні рекомендації / за редакцією члена-кореспондента НАН України С.О.Довгого і канд.техн.наук О.Є.Стрижака, - АПН, ІОД, 2009, 199 с.
4. Поліхун Н.І. Учнівський дослідницький проект, як один із шляхів розвитку дитячої обдарованості // Матеріали круглого столу 12.11.2008. ІОД АПН України, ІПВ АПН України. – К.; ТОВ «Інформаційні системи», 2008. – С.34-39.
5. Романов В. О. Напрацювання промислових методик діагностики стану рослин для портативного приладу «Флоратест» / В. О. Романов, В.О.Шерер, І. Б. Галелюка, Є. В. Сарахан // Сенсорна електроніка та мікросистемні технології (СЕМСТ – 3) : тези доповідей 2-ї міжнародної науково-технічної конф., (Одеса, 2–6 чер. 2008 р.) / Наукова рада з проб. «Фізика напівпровідників», Націон. акад. наук України, М-во освіти і науки України, М-во промислової політики України, Укр. фізичне товариство, Ін-т фізики напівпров. ім. В. Є. Лашкарьова НАН України, Одеський нац. унів. ім. І. І. Мечникова. – Одеса : Астропринт, 2008. – 400 с.
</uk>
<en>
1. Bel'chikov Ja.M., Birshtejn M.M. Delovye igry. – Riga: Avote, 1989. – 304s.
2. Arutjunov Ju.S. Metodologicheskie voprosy delovyx igr// Primenenie aktivnix metodov obuchenija: Tez. dokl. nauchn.-texn. shkoly-seminara. – L., 1987. – S.85
3. „Metodiki vikoristannja suchasnix informacijnix texnologij pri pidtrimci procesu navchannja obdarovanoji molodi. Metodichni rekomendaciji / za redakcijeju chlena-korespondenta NAN Ukrajini S.O.Dovgogo i kand.texn.nauk O.Je.Strizhaka, - APN, IOD, 2009, 199 s.
4. Polixun N.I. Uchnivs'kij doslidnic'kij proekt, jak odin iz shljaxiv rozvitku ditjachoji obdarovanosti // Materiali kruglogo stolu 12.11.2008. IOD APN Ukrajini, IPV APN Ukrajini. – K.; TOV «Informacijni sistemi», 2008. – S.34-39.
5. Romanov V. O. Napracjuvannja promislovix metodik diagnostiki stanu roslin dlja portativnogo priladu «Floratest» / V. O. Romanov, V.O.Sherer, I. B. Galeljuka, Je. V. Saraxan // Sensorna elektronika ta mikrosistemni texnologiji (SEMST – 3) : tezi dopovidej 2-ji mizhnarodnoji naukovo-texnichnoji konf., (Odesa, 2–6 cher. 2008 r.) / Naukova rada z prob. «Fizika napivprovidnikiv», Nacion. akad. nauk Ukrajini, M-vo osviti i nauki Ukrajini, M-vo promislovoji politiki Ukrajini, Ukr. fizichne tovaristvo, In-t fiziki napivprov. im. V. Je. Lashkar'ova NAN Ukrajini, Odes'kij nac. univ. im. I. I. Mechnikova. – Odesa : Astroprint, 2008. – 400 s.
</en>
Downloads
Published
29.11.2010
How to Cite
Polikhun, H., & Popova, M. (2010). BUSINESS GAMES AS THE FORM OF ENDOWED CHILDREN PREPARATION TO RESEARCH ACTIVITY. Journal of Information Technologies in Education (ITE), (8), 187–192. https://doi.org/10.14308/ite000227
Issue
Section
Articles
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.