Інформаційно-комп’ютерні технології в освіті: шляхи реалізації

Г.І. Васильєва; Г.П. Досенко

doi:10.14308/ite000041

Г.І. Васильєва Білозерська райдержадміністрація Херсонської області, Білозерка
Г.П. Досенко Білозерська райдержадміністрація Херсонської області, Білозерка

Анотація

В статті розглядається практичний аспект впровадження інформаційно-комунікаційних технологій у сферу управління та навчально-виховний процес загальноосвітніх навчальних закладах, обґрунтована потреба впровадження INTERNET-ресурсів в освітній процес, та описано досвід роботи з впровадження інформаційно-комунікаційних технологій на прикладі Білозерського району Херсонської області.

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.

##plugins.generic.paperbuzz.metrics##

##plugins.generic.paperbuzz.loading##

Посилання

1. Лунячек В.Е. Управління загальноосвітнім навчальним зак¬ладом з використанням комп'ютерних технологій: Автореферат дис. канд. пед. наук. – К: ЦІППО, 2002. – 20 с.
2. Лунячек В.Е. Аналіз освітніх ресурсів Інтернету. Комп'ютер у школі та сім'ї. – К: Преса України. – 2002. – № 1. – С. 17-20.
3. Часопис “РС Маganize Russian Edition”. – 1996. – № 1-12; 1997. – № 1-4.
4. Компьютер – 1996. – № 120-167. – 1997. – № 180-190.
5. Комп'ютерний часопис “Comp Unity”. – 1996. – № 9.
6. Міжнародний комп'ютерний щотижневик “Computer World”, Росія.
7. Щотижневик “PC Week Russian Edition”.
8. Осіпа Р.А. Інформаційно-комп’ютерні технології в освіті. – Київ, 2005. – 77 с.