SPECIAL FEATURES OF VIRTUAL PRACTICE INTERACTIVE MEDIA DISCIPLINES FOR DISTANCE LEARNING

  • M.P. Mazur Khmelnytsky National University, Khmelnytsky
  • S.S. Petrovsky Khmelnytsky National University, Khmelnytsky
  • M.L. Yanovsky Khmelnytsky National University, Khmelnytsky
Keywords: distance learning, virtual labs, VLW

Abstract

     The features of the development of interactive virtual practical training courses for distance learning are examined in the article. The authors propose their own methods of development tools such disciplines as virtual simulation or video-on labs.

Downloads

Download data is not yet available.

Metrics

Metrics Loading ...

References


1. Технология создания виртуального лабораторного практикума в информационно-образовательной среде. /Путилов Г.П., Тарасов И.А., Тумковский С.Р. . – Режим доступу: http://learning.itsoft.ru/docs/ptt.html.
2. Баран Е.Д., Голошевский Н.В., Захаров П.М., Рогачевский Б.М. Виртуальная лабораторія для дистанционного обучения методам проектирования микропроцессорных систем. Образовательные, научные и инженерные приложения в среде LabVIEW и технологии National Instruments: Сборник трудов // Международная научно-практическая конференция. Москва, 2003. – М.: Изд-во РУДН, 2003.
3. Український інститут інформаційних технологій в освіті, Національний Технічний Університет України «КПІ». – Режим доступу: http://www.udec.ntu-kpi.kiev.ua/ua/resources/virtual-labs.html.
4. Троицкий Д. И., Виртуальные лабораторные работы в инженерном образовании. – Режим доступу: http://www.quality-journal.ru/data/article/375/files/Binder13.pdf.
5. Сокуренко В. І., Огданський І. Ф., Папірник Р. Б., Солод Л. В. Особливості впровадження дистанційного навчання для технічних спеціальностей. – Режим доступу: http://www.nbuv.gov.ua/portal/natural/Vpabia/2009_2/statii/UDK%20378.pdf.
6. Положення про дистанційне навчання // Офіційний сайт Українського інституту інформаційних технологій в освіті: http://udec.ntu-kpi.kiev.ua.


1. Texnologija sozdanija virtual'nogo laboratornogo praktikuma v informacionno-obrazovatel'noj srede. /Putilov G.P., Tarasov I.A., Tumkovskij S.R. . – Rezhim dostupu: http://learning.itsoft.ru/docs/ptt.html.
2. Baran E.D., Goloshevskij N.V., Zaxarov P.M., Rogachevskij B.M. Virtual'naja laboratorija dlja distancionnogo obuchenija metodam proektirovanija mikroprocessornyx sistem. Obrazovatel'nye, nauchnye i inzhenernye prilozhenija v srede LabVIEW i texnologii National Instruments: Sbornik trudov // Mezhdunarodnaja nauchno-prakticheskaja konferencija. Moskva, 2003. – M.: Izd-vo RUDN, 2003.
3. Ukrajins'kij institut informacijnix texnologij v osviti, Nacional'nij Texnichnij Universitet Ukrajini «KPI». – Rezhim dostupu: http://www.udec.ntu-kpi.kiev.ua/ua/resources/virtual-labs.html.
4. Troickij D. I., Virtual'nye laboratornye raboty v inzhenernom obrazovanii. – Rezhim dostupu: http://www.quality-journal.ru/data/article/375/files/Binder13.pdf.
5. Sokurenko V. I., Ogdans'kij I. F., Papirnik R. B., Solod L. V. Osoblivosti vprovadzhennja distancijnogo navchannja dlja texnichnix special'nostej. – Rezhim dostupu: http://www.nbuv.gov.ua/portal/natural/Vpabia/2009_2/statii/UDK%20378.pdf.
6. Polozhennja pro distancijne navchannja // Oficijnij sajt Ukrajins'kogo institutu informacijnix texnologij v osviti: http://udec.ntu-kpi.kiev.ua.
Published
2010-11-29
How to Cite
MazurM., PetrovskyS., & YanovskyM. (2010). SPECIAL FEATURES OF VIRTUAL PRACTICE INTERACTIVE MEDIA DISCIPLINES FOR DISTANCE LEARNING. Journal of Information Technologies in Education (ITE), (7), 040-046. https://doi.org/10.14308/ite000178