The Questionnaire in the Interactive Educational Environment as a Means to Form a New Level of a Person’s Consciousness under the Conditions of Informatization of University Education
DOI:
https://doi.org/10.14308/ite000083Keywords:
a new level of a person’s consciousness, informatization of education, interactive educational environmentAbstract
The article deals with possibilities of a questionnaire in the interactive educational environment of Petro Mohyla Black Sea State University installed on the electronic platform MOODLE with the purpose of determining the people’s attitude to different problematic situations of ethic and ecological character, which takes into account the concept of sustainable development and helps to form a new level of a person’s consciousness.
Downloads
Download data is not yet available.
Metrics
Metrics Loading ...
References
<uk>
1. Бондаренко О.В. Формування готовності студентів природничо-географічних факультетів педагогічних університетів до краєзнавчої роботи з учнями: Автореф. дис. ... кандидата пед. наук / Республіканський вищий навчальний заклад „Кримський гуманітарний університет” (м. Ялта). – Ялта, 2009. – 20 с.
2. Волкова Н.В. Формування інформаційної культури студентів індустріально-педагогічних факультетів у процесі фахової підготовки: Автореф. дис. ... кандидата пед. наук / Республіканський вищий навчальний заклад „Кримський гуманітарний університет” (м. Ялта). – Ялта, 2009. – 20 с.
3. Гончаренко С. Український педагогічний словник. – К.: Либідь, 1997. – 376 с.
4. Ільїна В.Ю. Становлення і розвиток вищої економічної і бізнес-освіти Сполучених Штатів Америки у сучасних умовах: Автореф. дис. ... кандидата пед. наук / Республіканський вищий навчальний заклад „Кримський гуманітарний університет” (м. Ялта). – Ялта, 2009. – 20 с.
5. Камерон К., Куинн Р. Диагностика и измерениня организационной культуры / Пер. с англ. под ред. И.В. Андреевой. – СПб.: Питер, 2001. – 320 с. (Серия „Теорія и практика менеджмента”)
6. Мещанінов О.П. Сучасні моделі розвитку університетської освіти в Україні: Монографія. – Миколаїв: Вид-во МДГУ ім. П. Могили, 2005. – 460 с.
7. Мультимедиа / Пер. с англ. – Мн.: ООО „Попудри”, 1997. – 504 с.
8. Роберт И. Современные информационные технологи в образовании: дидактические проблемы, перспективы использования. – М.: Школа-Пресс, 1994. – 205 с.
9. Селевко Г.К. Современные образовательные технологии. – М.: Народное образование, 1998. – 255 с.
10. MOODLE ЧДУ імені Петра Могили. – Режим доступу: http://moodle.kma.mk.ua/ – Заголовок з екрану.
</uk>
<en>
1. Bondarenko O.V. Formuvannja gotovnosti studentiv pryrodnycho-geografichnyh fakul'tetiv pedagogichnyh universytetiv do krajeznavchoi' roboty z uchnjamy: Avtoref. dys. ... kandydata ped. nauk / Respublikans'kyj vyshhyj navchal'nyj zaklad „Kryms'kyj gumanitarnyj universytet” (m. Jalta). – Jalta, 2009. – 20 s.
2. Volkova N.V. Formuvannja informacijnoi' kul'tury studentiv industrial'no-pedagogichnyh fakul'tetiv u procesi fahovoi' pidgotovky: Avtoref. dys. ... kandydata ped. nauk / Respublikans'kyj vyshhyj navchal'nyj zaklad „Kryms'kyj gumanitarnyj universytet” (m. Jalta). – Jalta, 2009. – 20 s.
3. Goncharenko S. Ukrai'ns'kyj pedagogichnyj slovnyk. – K.: Lybid', 1997. – 376 s.
4. Il'i'na V.Ju. Stanovlennja i rozvytok vyshhoi' ekonomichnoi' i biznes-osvity Spoluchenyh Shtativ Ameryky u suchasnyh umovah: Avtoref. dys. ... kandydata ped. nauk / Respublikans'kyj vyshhyj navchal'nyj zaklad „Kryms'kyj gumanitarnyj universytet” (m. Jalta). – Jalta, 2009. – 20 s.
5. Kameron K., Kuynn R. Dyagnostyka y yzmerenynja organyzacyonnoj kul'turы / Per. s angl. pod red. Y.V. Andreevoj. – SPb.: Pyter, 2001. – 320 s. (Seryja „Teorija y praktyka menedzhmenta”)
6. Meshhaninov O.P. Suchasni modeli rozvytku universytets'koi' osvity v Ukrai'ni: Monografija. – Mykolai'v: Vyd-vo MDGU im. P. Mogyly, 2005. – 460 s.
7. Mul'timedia / Per. s angl. – Mn.: OOO „Popudri”, 1997. – 504 s.
8. Robert I. Sovremennye informacionnye tehnologi v obrazovanii: didakticheskie problemy, perspektivy ispol'zovanija. – M.: Shkola-Press, 1994. – 205 s.
9. Selevko G.K. Sovremennye obrazovatel'nye tehnologii. – M.: Narodnoe obrazovanie, 1998. – 255 s.
10. MOODLE ChDU imeni Petra Mogyly. – Rezhym dostupu: http://moodle.kma.mk.ua/ – Zagolovok z ekranu.
</en>
1. Бондаренко О.В. Формування готовності студентів природничо-географічних факультетів педагогічних університетів до краєзнавчої роботи з учнями: Автореф. дис. ... кандидата пед. наук / Республіканський вищий навчальний заклад „Кримський гуманітарний університет” (м. Ялта). – Ялта, 2009. – 20 с.
2. Волкова Н.В. Формування інформаційної культури студентів індустріально-педагогічних факультетів у процесі фахової підготовки: Автореф. дис. ... кандидата пед. наук / Республіканський вищий навчальний заклад „Кримський гуманітарний університет” (м. Ялта). – Ялта, 2009. – 20 с.
3. Гончаренко С. Український педагогічний словник. – К.: Либідь, 1997. – 376 с.
4. Ільїна В.Ю. Становлення і розвиток вищої економічної і бізнес-освіти Сполучених Штатів Америки у сучасних умовах: Автореф. дис. ... кандидата пед. наук / Республіканський вищий навчальний заклад „Кримський гуманітарний університет” (м. Ялта). – Ялта, 2009. – 20 с.
5. Камерон К., Куинн Р. Диагностика и измерениня организационной культуры / Пер. с англ. под ред. И.В. Андреевой. – СПб.: Питер, 2001. – 320 с. (Серия „Теорія и практика менеджмента”)
6. Мещанінов О.П. Сучасні моделі розвитку університетської освіти в Україні: Монографія. – Миколаїв: Вид-во МДГУ ім. П. Могили, 2005. – 460 с.
7. Мультимедиа / Пер. с англ. – Мн.: ООО „Попудри”, 1997. – 504 с.
8. Роберт И. Современные информационные технологи в образовании: дидактические проблемы, перспективы использования. – М.: Школа-Пресс, 1994. – 205 с.
9. Селевко Г.К. Современные образовательные технологии. – М.: Народное образование, 1998. – 255 с.
10. MOODLE ЧДУ імені Петра Могили. – Режим доступу: http://moodle.kma.mk.ua/ – Заголовок з екрану.
</uk>
<en>
1. Bondarenko O.V. Formuvannja gotovnosti studentiv pryrodnycho-geografichnyh fakul'tetiv pedagogichnyh universytetiv do krajeznavchoi' roboty z uchnjamy: Avtoref. dys. ... kandydata ped. nauk / Respublikans'kyj vyshhyj navchal'nyj zaklad „Kryms'kyj gumanitarnyj universytet” (m. Jalta). – Jalta, 2009. – 20 s.
2. Volkova N.V. Formuvannja informacijnoi' kul'tury studentiv industrial'no-pedagogichnyh fakul'tetiv u procesi fahovoi' pidgotovky: Avtoref. dys. ... kandydata ped. nauk / Respublikans'kyj vyshhyj navchal'nyj zaklad „Kryms'kyj gumanitarnyj universytet” (m. Jalta). – Jalta, 2009. – 20 s.
3. Goncharenko S. Ukrai'ns'kyj pedagogichnyj slovnyk. – K.: Lybid', 1997. – 376 s.
4. Il'i'na V.Ju. Stanovlennja i rozvytok vyshhoi' ekonomichnoi' i biznes-osvity Spoluchenyh Shtativ Ameryky u suchasnyh umovah: Avtoref. dys. ... kandydata ped. nauk / Respublikans'kyj vyshhyj navchal'nyj zaklad „Kryms'kyj gumanitarnyj universytet” (m. Jalta). – Jalta, 2009. – 20 s.
5. Kameron K., Kuynn R. Dyagnostyka y yzmerenynja organyzacyonnoj kul'turы / Per. s angl. pod red. Y.V. Andreevoj. – SPb.: Pyter, 2001. – 320 s. (Seryja „Teorija y praktyka menedzhmenta”)
6. Meshhaninov O.P. Suchasni modeli rozvytku universytets'koi' osvity v Ukrai'ni: Monografija. – Mykolai'v: Vyd-vo MDGU im. P. Mogyly, 2005. – 460 s.
7. Mul'timedia / Per. s angl. – Mn.: OOO „Popudri”, 1997. – 504 s.
8. Robert I. Sovremennye informacionnye tehnologi v obrazovanii: didakticheskie problemy, perspektivy ispol'zovanija. – M.: Shkola-Press, 1994. – 205 s.
9. Selevko G.K. Sovremennye obrazovatel'nye tehnologii. – M.: Narodnoe obrazovanie, 1998. – 255 s.
10. MOODLE ChDU imeni Petra Mogyly. – Rezhym dostupu: http://moodle.kma.mk.ua/ – Zagolovok z ekranu.
</en>
Downloads
Published
09.12.2009
How to Cite
Malyuchenko, I. (2009). The Questionnaire in the Interactive Educational Environment as a Means to Form a New Level of a Person’s Consciousness under the Conditions of Informatization of University Education. Journal of Information Technologies in Education (ITE), (3), 261–268. https://doi.org/10.14308/ite000083
Issue
Section
Articles
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
