МОДЕЛІ ОРГАНІЗАЦІЇ ДОСТУПУ ДО ПРОГРАМНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ У ХМАРО ОРІЄНТОВАНОМУ ОСВІТНЬОМУ СЕРЕДОВИЩІ

  • М.П. Шишкіна Інститут інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України,Київ
Ключові слова: хмарні технології, освітнє середовище, вищий навчальний заклад, гібридна сервісна модель, електронні освітні ресурси

Анотація

     У сучасному інформаційно-освітньому середовищі виникають нові моделі організації навчальної діяльності, що ґрунтуються на інноваційних технологічних рішеннях щодо організації інфраструктури середовища, до числа яких належать хмаро орієнтовані.
     Питання налаштування інформаційно-технологічної інфраструктури навчального закладу на потреби користувачів, організація засобів і сервісів цього середовища таким чином, щоб можна було максимальною мірою використати педагогічний потенціал сучасних ІКТ, досягнути підвищення рівня результатів навчання, а також поліпшення організації процесів науково-педагогічної діяльності, передбачають обґрунтування шляхів організації доступу до програмного забезпечення та електронних освітніх ресурсів.
     У статті визначено понятійний апарат дослідження, розглянуто існуючі підходи,моделі формування хмаро орієнтованого середовища, їх переваги і недоліки, наявний досвід використання. Розглянуто моделі архітектури середовища, визначено особливості їх педагогічного застосування. Обґрунтовано гібридну сервісну модель організації доступу до програмного забезпечення навчального призначення.

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.

##plugins.generic.paperbuzz.metrics##

##plugins.generic.paperbuzz.loading##

Посилання


1. Биков В.Ю. Хмарні технології, ІКТ-аутсорсинг і нові функції ІКТ підрозділів освітніх і наукових установ / В.Ю.Биков // Інформаційні технології в освіті. – №10. – 2011. – pp.8-23.
2. Биков В.Ю. Методологічні та методичні основи створення і використовування електронних засобів навчального призначення / В.Ю.Биков, В.В. Лапінський // Комп’ютер у школі та сім’ї №2(98), 2012. – с.3-6.
3. Шишкіна М.П. Хмаро орієнтоване середовище навчального закладу: сучасний стан і перспективи розвитку досліджень / М.П.Шишкіна, М.В.Попель // Інформаційні технології і засоби навчання [Електронний ресурс]. – 5(37). – 2013. Режим доступу: http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/903/676
4. Шишкіна М.П. Тенденції розвитку і стандартизації вимог до засобів ІКТ навчального призначення на базі хмарних обчислень / М.П.Шишкіна // Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету. Серія: Педагогіка. – Вип.2(13). – 2014. – С.223-231.
5. Шишкіна М.П. Формування фахових компетентностей бакалаврів інформатики у хмаро орієнтованому середовищі педагогічного університету / М.П.Шишкіна, У.П.Когут , І.А. Безвербний // Проблеми підготовки сучасного вчителя. – Умань: ФОП Жовтий О.О., 2014. –вип.9. – ч.2. – С. 136-146.
6. Шишкіна М.П. Формування і розвиток засобів ІКТ освітньо-наукового середовища вищого навчального закладу на базі концепції хмарних обчислень / М.П.Шишкіна // Гуманітарний вісник ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди» – Додаток 1 до Вип.5, Том ІІІ (54). – Тематичний випуск «Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору». – Київ: Гнозис, 2014. –
С. 302-309.
7. Amazon Virtual Private Cloud. User Guide. API Version 2013-07-15. Amazon Web Services. – 2013.- 146 p.
8. Cusumano M. Cloud computing and SaaS as new computing platforms / Michael Cusumano // Communications of the ACM. – 53(4). – 2010. – pp. 27-29.
9. Mell P. The NIST Definition of Cloud Computing. Recommendations of the National Institute of Standards and Technology / P.Mell, T.Grance. – NIST Special Publication 800-145. NIST, Gaithersburg, MD 20899-8930, September 2011.
10. Turner M. Turning software into a service / M. Turner, D. Budgen, P. Brereton // Computer. – 36 (10). – 2003. – pp. 38-44.
11. Vaquero L. M. EduCloud: PaaS versus IaaS cloud usage for an advanced computer science course / Vaquero Luis M. // IEEE Transactions on Education. – 54(4). – 2011. – pp. 590-598.
12. Wick D. Free and open-source software applications for mathematics and education / D. Wick // Proceedings of the twenty-first annual international conference on technology in collegiate mathematics. – 2009. – pp. 300-304.


1. Bikov V.Yu. HmarnI tehnologIYi, IKT-autsorsing I novI funktsIYi IKT pIdrozdIlIv osvItnIh I naukovih ustanov / V.Yu.Bikov // InformatsIynI tehnologIYi v osvItI. – #10. – 2011. – pp.8-23.
2. Bikov V.Yu. MetodologIchnI ta metodichnI osnovi stvorennya I vikoristovuvannya elektronnih zasobIv navchalnogo priznachennya / V.Yu.Bikov, V.V. LapInskiy // Komp’yuter u shkolI ta sIm’Yi #2(98), 2012. – s.3-6.
3. ShishkIna M.P. Hmaro orIEntovane seredovische navchalnogo zakladu: suchasniy stan I perspektivi rozvitku doslIdzhen / M.P.ShishkIna, M.V.Popel // InformatsIynI tehnologIYi I zasobi navchannya [Elektronniy resurs]. – 5(37). – 2013. Rezhim dostupu: http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/903/676
4. ShishkIna M.P. TendentsIYi rozvitku I standartizatsIYi vimog do zasobIv IKT navchalnogo priznachennya na bazI hmarnih obchislen / M.P.ShishkIna // Naukoviy vIsnik MelItopolskogo derzhavnogo pedagogIchnogo unIversitetu. SerIya: PedagogIka. – Vip.2(13). – 2014. – S.223-231.
5. ShishkIna M.P. Formuvannya fahovih kompetentnostey bakalavrIv Informatiki u hmaro orIEntovanomu seredovischI pedagogIchnogo unIversitetu / M.P.ShishkIna, U.P.Kogut , I.A. Bezverbniy // Problemi pIdgotovki suchasnogo vchitelya. – Uman: FOP Zhovtiy O.O., 2014. –vip.9. – ch.2. – S. 136-146.
6. ShishkIna M.P. Formuvannya I rozvitok zasobIv IKT osvItno-naukovogo seredovischa vischogo navchalnogo zakladu na bazI kontseptsIYi hmarnih obchislen / M.P.ShishkIna // GumanItarniy vIsnik DVNZ «Pereyaslav-Hmelnitskiy derzhavniy pedagogIchniy unIversitet ImenI GrigorIya Skovorodi» – Dodatok 1 do Vip.5, Tom III (54). – Tematichniy vipusk «Vischa osvIta UkraYini u kontekstI IntegratsIYi do Evropeyskogo osvItnogo prostoru». – KiYiv: Gnozis, 2014. –
S. 302-309.
7. Amazon Virtual Private Cloud. User Guide. API Version 2013-07-15. Amazon Web Services. – 2013.- 146 p.
8. Cusumano M. Cloud computing and SaaS as new computing platforms / Michael Cusumano // Communications of the ACM. – 53(4). – 2010. – pp. 27-29.
9. Mell P. The NIST Definition of Cloud Computing. Recommendations of the National Institute of Standards and Technology / P.Mell, T.Grance. – NIST Special Publication 800-145. NIST, Gaithersburg, MD 20899-8930, September 2011.
10. Turner M. Turning software into a service / M. Turner, D. Budgen, P. Brereton // Computer. – 36 (10). – 2003. – pp. 38-44.
11. Vaquero L. M. EduCloud: PaaS versus IaaS cloud usage for an advanced computer science course / Vaquero Luis M. // IEEE Transactions on Education. – 54(4). – 2011. – pp. 590-598.
12. Wick D. Free and open-source software applications for mathematics and education / D. Wick // Proceedings of the twenty-first annual international conference on technology in collegiate mathematics. – 2009. – pp. 300-304.
Опубліковано
2015-04-01
Як цитувати
ШишкінаМ. (2015). МОДЕЛІ ОРГАНІЗАЦІЇ ДОСТУПУ ДО ПРОГРАМНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ У ХМАРО ОРІЄНТОВАНОМУ ОСВІТНЬОМУ СЕРЕДОВИЩІ. Збірник наукових праць "Information Technologies in Education" (ITE), (22), 120-129. https://doi.org/10.14308/ite000525