ТИПИ НАВЧАЛЬНИХ ІНТЕРНЕТ-РЕСУРСІВ ДЛЯ ОРГАНІЗАЦІЇ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ ІТ-СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ

  • O. Глазунова Національний університет наук про життя та довкілля України, Київ
  • T. Волошина Національний університет наук про життя та довкілля України, Київ
DOI: https://doi.org/10.14308/ite000513
Ключові слова: самостійна робота, формальне навчання, неформальне навчання, Інтернет-ресурси, видеоурок, відеолекція, соціальні мережі, вебінар

Анотація

     Самостійна робота є однією з основних форм навчання майбутніх фахівців з інформаційних технологій. Основні практичні професійно-орієнтовані навички набуваються лише шляхом тяжкої самостійної роботи під час виконання завдань з програмування,алгоритмізації, проектування, і т.д. Розробка ефективних навчальних ресурсів, які допоможуть студентам в індивідуальній роботі, розповсюдження таких матеріалів з допомогою Інтернет, підвищує якість навчального процесу. Інформаційно-освітні ресурси для самостійної роботи студентів на сьогоднішній день є одним з найефективніших засобів.Методика створення і використання цих ресурсів вимагає постійних досліджень в силу інтенсивного розвитку нових інформаційних технологій. У запропонованій статті розглянуто найбільш ефективні інструменти і технології створення Інтернет-ресурсів для самостійної роботи студентів ІТ-спеціальностей, обґрунтовані методи їх використання в навчальному процесі. Також, визначені найбільш ефективні засоби для організації формальної,неформальної та інформальної освіти: професійно-орієнтовані сайти, масові відкриті он-лайн курси, блоги програмістів, професійні групи в соціальних мережах, сайти новин і т.п.

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.

##plugins.generic.paperbuzz.metrics##

##plugins.generic.paperbuzz.loading##

Посилання


1. Kozakov V.A. (1990) Samostoyatel`naya rabota studentov i` yeye i`nformacy`onno-metody`cheskoe obespecheny`e: [ucheb. posob.] / V.A. Kozakov. K.: vysshaya shkola.
2. Organizaciya samostijnoyi roboty` studentiv z pedagogiky`: navch. posib. (2000) / Pid red. V.I. Yevdoky`mova. ‒ X.: XDPU.
3. Elaine S. Formal, Non-Formal and Informal Learning [Electronic resource] – Access: http://www.infed.org/archives/e-texts/eaton_formal_nonformal_informal_learning.htm] Archived 22 May 2011 at WebCite
4. Osnovy androgogy`ky`: termy`nology`chesky`j slovar`-spravochny`k [Electronic resource] / sost. V.V. Maslova. ‒ Access: http://lib.druzya.org/gerontologia/androgonika.txt.
5. Livingstone D.W. Adults Informal Learning: Definitions, Findings, Gaps and Future Research [Electronic resource]/Livingstone D.W. – Access: http://www.lindenwood.edu/education /andragogy/2011 /Livingstone 2001.pdf.
6. Hart Jane. You can’t manage informal learning – only the use of informal media. [Electronic resource]. − Access: http://www.c4lpt.co.uk/blog/2011/10/28/you-cant-manage-informal-learning...
7. Mapping Informal and Formal Learning Strategies to Real Work / [Electronic resource] − Access: http://performancexdesign.wordpress.com/2011/05/04/mapping-informal-and-...
8. Lugovy`j V.I. (2008) Stanovlennya bezperervnoyi osvity` v krayina organizaciyi ekonomichnogo spivrobitny`cztva i rozvy`tku (dosvid dlya Ukrayiny`) / V.I. Lugovy`j // Vy`shha osvita Ukrayiny`: teorety`chny`j ta naukovo-metodologichny`j chasopy`s. – Ivano-Frankivs`k,. – №4, dodatok 1: Bezperevna osvita v Ukrayini: realiyi ta perspekty`vy`.
9. Navchal`no-informacijny`j portal NUBiP Ukrayiny` [Electronic resource]. Access: http://moodle.nubip.edu.ua/
10. Abramova Y`.A. Nekotorye aspekty razrabotky` elektronnyh obrazovatel`nyh resursov sredstvamy` programmy UVScreenCamera: matery`aly Mezhdunarodnoj nauchno-prakty`cheskoj konferency`y` "Opyt y` perspekty`vy y`spol`zovany`ya y`nformacy`onno-kommuny`kacy`onnyh texnology`j v obrazovany`y`", (Tomsk, 22-23 noyabrya 2009 g.) [Electronic resource] / Abramova Y`.A. – Access: – http://ito.edu.ru/2009/Tomsk/III/III-0-1.html (12.12.2014).
11. Meshheryakov A.F. Vy`deourok bez vy`deokamery / A.F. Meshheryakov // Y`nformaty`ka y`obrazovany`e. – 2004. – №3. – С. 43-44.
12. Norenkov Y`.P., Zy`my`n A.M. Y`nformacy`onnye tehnology`y` v obrazovany`y` / Y`.P. Norenkov, A.M. Zy`my`n. – M.: Y`zd-vo MGTU y`m. N.E. Baumana, 2004. – 352 с.
13. Nozdracheva V.P. O nekotoryh sposobax sozdany`ya uchebnyh avi-fy`l`mov dlya kursa matematy`ky` [Electronic resource] / Nozdracheva V.P. – Access: http://vio.uchim.info/Vio_30/cd_site/articles/art_4_1.htm (24.01.2014). – Назва з екрану.
14. Sejtvely`eva S.N. Vy`deourok kak element obrazovatel`noj texnology`y` / S.N. Sejtvely`eva // Suchasni informacijni texnologiyi ta innovacijni metody`ky` navchannya u pidgotovci faxivciv: metodologiya, teoriya, dosvid, problemy` : zbirny`k naukovy`x pracz` – 2010. –№ 24. – С. 131-135.
15. Prometheus – ukrayins`ka platforma onlajn-osvity` [Electronic resource]. Access: http://terytoriya.com.ua/index.php/samovdoskonalennya/260-prometheus-ukr...
16. Social`na merezha Facebook [Electronic resource]. Access: https://www.facebook.com/
17. Profejsijno-oriyentovany`j veb-sajt Microsoft [Electronic resource]. Access: http://www.microsoft.com/uk-ua/default.aspx
18. Diznajtes` pro osvitni novy`nky` na tematy`chny`x vebinarax! [Electronic resource] – Access: http://www.microsoft.com/ ukraine/webinar/
19. Vebinary` – suchasna forma on-line navchannya [Electronic resource] – Access: http://edu.cbsystematics.com/ua /education/ webinars.aspx


1. Kozakov V.A. (1990) Samostoyatel`naya rabota studentov i` yeye i`nformacy`onno-metody`cheskoe obespecheny`e: [ucheb. posob.] / V.A. Kozakov. K.: vysshaya shkola.
2. Organizaciya samostijnoyi roboty` studentiv z pedagogiky`: navch. posib. (2000) / Pid red. V.I. Yevdoky`mova. ‒ X.: XDPU.
3. Elaine S. Formal, Non-Formal and Informal Learning [Electronic resource] – Access: http://www.infed.org/archives/e-texts/eaton_formal_nonformal_informal_learning.htm] Archived 22 May 2011 at WebCite
4. Osnovy androgogy`ky`: termy`nology`chesky`j slovar`-spravochny`k [Electronic resource] / sost. V.V. Maslova. ‒ Access: http://lib.druzya.org/gerontologia/androgonika.txt.
5. Livingstone D.W. Adults Informal Learning: Definitions, Findings, Gaps and Future Research [Electronic resource]/Livingstone D.W. – Access: http://www.lindenwood.edu/education /andragogy/2011 /Livingstone 2001.pdf.
6. Hart Jane. You can’t manage informal learning – only the use of informal media. [Electronic resource]. − Access: http://www.c4lpt.co.uk/blog/2011/10/28/you-cant-manage-informal-learning...
7. Mapping Informal and Formal Learning Strategies to Real Work / [Electronic resource] − Access: http://performancexdesign.wordpress.com/2011/05/04/mapping-informal-and-...
8. Lugovy`j V.I. (2008) Stanovlennya bezperervnoyi osvity` v krayina organizaciyi ekonomichnogo spivrobitny`cztva i rozvy`tku (dosvid dlya Ukrayiny`) / V.I. Lugovy`j // Vy`shha osvita Ukrayiny`: teorety`chny`j ta naukovo-metodologichny`j chasopy`s. – Ivano-Frankivs`k,. – №4, dodatok 1: Bezperevna osvita v Ukrayini: realiyi ta perspekty`vy`.
9. Navchal`no-informacijny`j portal NUBiP Ukrayiny` [Electronic resource]. Access: http://moodle.nubip.edu.ua/
10. Abramova Y`.A. Nekotorye aspekty razrabotky` elektronnyh obrazovatel`nyh resursov sredstvamy` programmy UVScreenCamera: matery`aly Mezhdunarodnoj nauchno-prakty`cheskoj konferency`y` "Opyt y` perspekty`vy y`spol`zovany`ya y`nformacy`onno-kommuny`kacy`onnyh texnology`j v obrazovany`y`", (Tomsk, 22-23 noyabrya 2009 g.) [Electronic resource] / Abramova Y`.A. – Access: – http://ito.edu.ru/2009/Tomsk/III/III-0-1.html (12.12.2014).
11. Meshheryakov A.F. Vy`deourok bez vy`deokamery / A.F. Meshheryakov // Y`nformaty`ka y`obrazovany`e. – 2004. – №3. – С. 43-44.
12. Norenkov Y`.P., Zy`my`n A.M. Y`nformacy`onnye tehnology`y` v obrazovany`y` / Y`.P. Norenkov, A.M. Zy`my`n. – M.: Y`zd-vo MGTU y`m. N.E. Baumana, 2004. – 352 с.
13. Nozdracheva V.P. O nekotoryh sposobax sozdany`ya uchebnyh avi-fy`l`mov dlya kursa matematy`ky` [Electronic resource] / Nozdracheva V.P. – Access: http://vio.uchim.info/Vio_30/cd_site/articles/art_4_1.htm (24.01.2014). – Назва з екрану.
14. Sejtvely`eva S.N. Vy`deourok kak element obrazovatel`noj texnology`y` / S.N. Sejtvely`eva // Suchasni informacijni texnologiyi ta innovacijni metody`ky` navchannya u pidgotovci faxivciv: metodologiya, teoriya, dosvid, problemy` : zbirny`k naukovy`x pracz` – 2010. –№ 24. – С. 131-135.
15. Prometheus – ukrayins`ka platforma onlajn-osvity` [Electronic resource]. Access: http://terytoriya.com.ua/index.php/samovdoskonalennya/260-prometheus-ukr...
16. Social`na merezha Facebook [Electronic resource]. Access: https://www.facebook.com/
17. Profejsijno-oriyentovany`j veb-sajt Microsoft [Electronic resource]. Access: http://www.microsoft.com/uk-ua/default.aspx
18. Diznajtes` pro osvitni novy`nky` na tematy`chny`x vebinarax! [Electronic resource] – Access: http://www.microsoft.com/ ukraine/webinar/
19. Vebinary` – suchasna forma on-line navchannya [Electronic resource] – Access: http://edu.cbsystematics.com/ua /education/ webinars.aspx
Опубліковано
2015-04-14
Як цитувати
ГлазуноваO., & ВолошинаT. (2015). ТИПИ НАВЧАЛЬНИХ ІНТЕРНЕТ-РЕСУРСІВ ДЛЯ ОРГАНІЗАЦІЇ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ ІТ-СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ. Збірник наукових праць "Information Technologies in Education" (ITE), (21), 078-086. https://doi.org/10.14308/ite000513
Номер
№ 21 (2014): Збірник наукових праць "Інформаційні технології в освіті" (ІТО)
Розділ
Articles
Crossref
Scopus
Google Scholar
Europe PMC