МЕДІАКОМПЕТЕНТНІСТЬ ЯК СКЛАДОВА МЕТОДИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛЯ ТА ЇЇ ДІАГНОСТУВАННЯ

Автор(и)

DOI:

https://doi.org/10.14308/ite000348

Ключові слова:

медіаосвіта, медіаграмотність, медіакомпетентність вчителя

Анотація

     У статті аналізуються підходи науковців до визначення структури медіакомпетентності вчителя, висвітлюються методичні аспекти медіаосвіти школярів у процесі вивчення природничих дисциплін, пропонується механізм діагностування готовності вчителя до здійснення роботи з підготовки молоді до життя в інформатизованому суспільстві.

Завантаження

Показники метрики:

PDF views
Jul 2012Jan 2013Jul 2013Jan 2014Jul 2014Jan 2015Jul 2015Jan 2016Jul 2016Jan 2017Jul 2017Jan 2018Jul 2018Jan 2019Jul 2019Jan 2020Jul 2020Jan 2021Jul 2021Jan 2022Jul 2022Jan 2023Jul 2023Jan 2024Jul 2024Jan 2025Jul 2025Jan 202623
|

Посилання

<uk>
1. Зазнобина Л.С. Медиаобразование в школе: как же выжить в мире СМИ?. – VIVOS VOCO №1б 1999 http://vivovoco.rsl.ru/VV/PAPERS/MEN/MEDIA.HTM
2. Роберт І.В. Толкование слов и словосочетаний понятийного аппарата информатизации образования // Информатика и образование. – 2004. – № 6. – С. 63-70.
3. Акуленко В.Л., Босова Л.Л. Методические рекомендации по формированию ИКТ-компетенции учителя физики в системе повышения квалификации. – 2-е изд. – М.: ИИО РАО, 2010. – 68 с.
4. Медіакультура особистості: соціально-психологічний підхід: Навчально-методичний посібник / За ред. Л.А. Найдьонової, О.Т. Баришпольця. – К.: Міленіум, 2010. – 440 с.
5. Мясникова Т.B. Развитие медиакомпетентности студентов университета / Т.В. Мясникова: Автореф. дис. … канд. пед. наук 13.00.01 / Т.В. Мясникована. – Оренбург, 2011. – 24 с.
6. Соколова Н.Ю. Использование компонентов медиаобразования при изучении квантовой физики: Автореф. дис. … канд. пед. наук 13.00.02. – М., 2004. – 24с.
7. Медиаобразование, интегрированное с базовым / Под ред. Л.С. Зазнобиной /Л.С. Зазнобина. – М., 1999. – 241с.
8. Власенко И.С. Медиаобразовательные технологии в системе изучения курса «Русский язык и культура речи» в вузе /И.С. Власенко. – Автореф. дис. … канд. пед. наук 13.00.02. – Ярославль, 2011. – 24 с.
9. Європейські критерії медіа-грамотності (фрагмент з програми Найдьонова Л.А. Медіапсихологія: основи рефлексивного підходу) На основі «Media Literacy Study The Framework» Доступ: http://ec.europa.eu/culture/media/literacy/docs/studies/eavi_annex_b_fra....
</uk>
<en>
1. Zaznobina L.S. Mediaobrazovanie v shkole: kak zhe vyzhit' v mire SMI?. – VIVOS VOCO №1b 1999 http://vivovoco.rsl.ru/VV/PAPERS/MEN/MEDIA.HTM
2. Robert I.V. Tolkovanie slov i slovosochetanij ponjatijnogo apparata informatizacii obrazovanija // Informatika i obrazovanie. – 2004. – № 6. – S. 63-70.
3. Akulenko V.L., Bosova L.L. Metodicheskie rekomendacii po formirovaniju IKT-kompetencii uchitelja fiziki v sisteme povyshenija kvalifikacii. – 2-e izd. – M.: IIO RAO, 2010. – 68 s.
4. Mediakul'tura osobistosti: social'no-psixologichnij pidxid: Navchal'no-metodichnij posibnik / Za red.L.A.Najd'onovoji, O.T.Barishpol'cja. – K.: Milenium, 2010. – 440 s.
5. Mjasnikova T.B. Razvitie mediakompetentnosti studentov universiteta/ T.V. Mjasnikova: Avtoref. dis. … kand.ped.nauk 13.00.01 / T.V.Mjasnikovana. – Orenburg, 2011. – 24 s.
6. Sokolova N. Ju. Ispol'zovanie komponentov mediaobrazovanija pri izuchenii kvantovoj fiziki: Avtoref. dis. … kand.ped.nauk 13.00.02. – M., 2004. – 24s.
7. Mediaobrazovanie, integrirovannoe s bazovym / Pod red. L.S.Zaznobinoj /L.S.Zaznobina. – M., 1999. – 241s.
8. Vlasenko I.S. Mediaobrazovatel'nye texnologii v sisteme izuchenija kursa «Russkij jazyk i kul'tura rechi» v vuze /I.S. Vlasenko. – Avtoref. dis. … kand.ped.nauk 13.00.02. – Jaroslavl', 2011. – 24 s.
9. Jevropejs'ki kriteriji media-gramotnosti (fragment z programi Najd'onova L.A. Mediapsixologija: osnovi refleksivnogo pidxodu) Na osnovi «Media Literacy Study The Framework» Dostup: http://ec.europa.eu/culture/media/literacy/docs/studies/eavi_annex_b_fra....
</en>

##submission.downloads##

Опубліковано

2012-06-28

Як цитувати

Шарко, В. (2012). МЕДІАКОМПЕТЕНТНІСТЬ ЯК СКЛАДОВА МЕТОДИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛЯ ТА ЇЇ ДІАГНОСТУВАННЯ. Збірник наукових праць "Information Technologies in Education" (ITE), (13), 084–090. https://doi.org/10.14308/ite000348
Plum Print visual indicator of research metrics
  • Citations
    • Citation Indexes: 1
  • Captures
    • Readers: 1
see details