МЕТОДИЧНІ ПРОБЛЕМИ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ ФІЗИКИ ЗАСОБАМИ ІНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГІЙ

Ключові слова: дистанційне навчання, фасілітація

Анотація

     У статті розглянуті процеси трансформації способів навчання і ролі педагога в них; виявлені основні труднощі, пов’язані з цими змінами і запропоновані технічні і методичні способи їх подолання.

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.

##plugins.generic.paperbuzz.metrics##

##plugins.generic.paperbuzz.loading##

Посилання


1. Клименко Е.В. Интенсификация обучения математике студентов технических вузов посредством использования новых информационных технологий: автореф. дис. на соиск. учен. степени канд. пед. наук: спец. 13.00.02 «Теория и методика обучения математике» / Е.В. Клименко. – Саратов, 1999. – 189 с.
2. Петражицкий Л.И. Университет и наука: В 2т. – С-Пб., 1907.
3. Управленческий учет: учеб.-метод. пособ. / [А.Д. Шеремет, Н.П. Кондраков, Л.П. Краснова и др.]. – М.: ИД ФБК ПРЕСС., 2000.
4. Московский Технологический Институт [Електронный ресурс] / Режим доступа: http://mti.edu.ru
5. Табачник предлагает на карантине обучать школьников по телевизору: ТСН Украина [Електронный ресурс] / Режим доступа: http://ru.tsn.ua/ukrayina/tabachnik-predlagaet-na-karantine-obuchat-shko...
6. SCORM: Википедия / Режим доступа: http://ru.wikipedia.org/wiki/SCORM
7. Интенсификация обучения [Электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.e-reading.org.ua/chapter.php/97816/67/Voiitina_-_Shpargalka_p...
Опубліковано
2012-06-28
Сторінки
198-202
Як цитувати
ЧайковскийА., & КоробоваИ. (2012). МЕТОДИЧНІ ПРОБЛЕМИ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ ФІЗИКИ ЗАСОБАМИ ІНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГІЙ. Збірник наукових праць "Information Technologies in Education" (ITE), (13), 198-202. https://doi.org/10.14308/ite000366