ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ – ЯК ЗАСІБ ПІДВИЩЕННЯ ЯКОСТІ ЗАОЧНОЇ ОСВІТИ

H.B. Морзе; О.Г. Глазунова

doi:10.14308/ite000145

ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ – ЯК ЗАСІБ ПІДВИЩЕННЯ ЯКОСТІ ЗАОЧНОЇ ОСВІТИ

Автор(и)

H.B. Морзе Національний університет біоресурсів і природокористування України, Київ
О.Г. Глазунова Національний університет біоресурсів і природокористування України, Київ

DOI:

https://doi.org/10.14308/ite000145

Ключові слова:

заочне навчання, дистанційне навчання, дистанційні технології навчання, інформаційно-комунікаційні технології, електронний навчальний курс, платформа дистанційного навчання

Анотація

Стаття присвячена питанням підвищення якості організаційного та науково-методичного забезпечення у навчальному процесі студентів заочної форми за рахунок використання сучасних інформаційно-комунікаційних та дистанційних технологій навчання.

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.

Показники метрики:

##plugins.generic.paperbuzz.loading##

Посилання

<uk>
1. Цикін І.А. Підготовка і проведення навчальних курсів у заочно-дистанційній формі навчання /Методичні рекомендації викладачам. Вид-во СПбГТУ, 2000
</uk>
<en>
1. Cikin I.A. Pidgotovka i provedennja navchal'nix kursiv u zaochno-distancijnij formi navchannja /Metodichni rekomendaciji vikladacham. Vid-vo SPbGTU, 2000
</en>

##submission.downloads##

Опубліковано

2010-05-31

Як цитувати

Морзе H., & Глазунова, О. (2010). ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ – ЯК ЗАСІБ ПІДВИЩЕННЯ ЯКОСТІ ЗАОЧНОЇ ОСВІТИ. Збірник наукових праць "Information Technologies in Education" (ITE), (6), 056–067. https://doi.org/10.14308/ite000145