Интерактивные обучающие модули в системах дистанционного обучения
DOI:
https://doi.org/10.14308/ite000048Анотація
В статье рассматриваются возможные методы построения образовательных модулей позволяющих разнообразить обучающие процессы в системах дистанционного образования, внести удобные способы взаимодействия и контроля между тьюторами и учащимися, использовать в изучении процессов и явлений визуальные интерактивные элементы, дать возможность ставить эксперименты в виртуальных тренажерах. Также рассматриваются вопросы стандартизации предлагаемых образовательных моделей.
Завантаження
Дані завантаження ще не доступні.
Показники метрики:
##plugins.generic.paperbuzz.loading##
Посилання
<uk>
1. Кравцов Г.М., Кравцов Д.Г., Козловський Є.О. Специфікації об’єктних та адаптивних тестів за стандартом IMS // Тези доповідей міжнародної науково-методичної конференції “Географічні інформаційні системи в аграрних університетах”. – Херсон. – 2006. – С. 39 – 40.
2. S. Dervan, C. McCosker, B. MacDaniel, C. O’Nuallain. “Educational multimedia”. – Digital Enterprise Research Institute, National University of Ireland.
3. International Standardization Organization “Quality characteristics and subcharacteristics” in Information Technology - Software quality characteristics and metrics, ISO/IEC FCD 9126 – 1.2. – 1998.
4. Шифрин М.А. Стандартизация Как Формализация. – http://www.mmcc.com.ua/gmmcc/doc
5. Кухаренко В.Н. Рыбалко Е.В. Функции и значение общения в дистанционном обучении. Современные пробле
</uk>
<en>
1. Kravcov G.M., Kravcov D.G., Kozlovs'kyj Je.O. Specyfikacii' ob’jektnyh ta adaptyvnyh testiv za standartom IMS // Tezy dopovidej mizhnarodnoi' naukovo-metodychnoi' konferencii' “Geografichni informacijni systemy v agrarnyh universytetah”. – Kherson. – 2006. – S. 39 – 40.
2. S. Dervan, C. McCosker, B. MacDaniel, C. O’Nuallain. “Educational multimedia”. – Digital Enterprise Research Institute, National University of Ireland.
3. International Standardization Organization “Quality characteristics and subcharacteristics” in Information Technology - Software quality characteristics and metrics, ISO/IEC FCD 9126 – 1.2. – 1998.
4. Shyfrin M.A. Standartizacija Kak Formalizacija. – http://www.mmcc.com.ua/gmmcc/doc
5. Kuharenko V.N. Rybalko E.V. Funkci i znachenie obshhenija v distancionnom obuchenii. Sovremennye problemy nauki y obrazovanija. Gendernaja konferencija. Uzhgorod – Har'kov, 2002.
</en>
1. Кравцов Г.М., Кравцов Д.Г., Козловський Є.О. Специфікації об’єктних та адаптивних тестів за стандартом IMS // Тези доповідей міжнародної науково-методичної конференції “Географічні інформаційні системи в аграрних університетах”. – Херсон. – 2006. – С. 39 – 40.
2. S. Dervan, C. McCosker, B. MacDaniel, C. O’Nuallain. “Educational multimedia”. – Digital Enterprise Research Institute, National University of Ireland.
3. International Standardization Organization “Quality characteristics and subcharacteristics” in Information Technology - Software quality characteristics and metrics, ISO/IEC FCD 9126 – 1.2. – 1998.
4. Шифрин М.А. Стандартизация Как Формализация. – http://www.mmcc.com.ua/gmmcc/doc
5. Кухаренко В.Н. Рыбалко Е.В. Функции и значение общения в дистанционном обучении. Современные пробле
</uk>
<en>
1. Kravcov G.M., Kravcov D.G., Kozlovs'kyj Je.O. Specyfikacii' ob’jektnyh ta adaptyvnyh testiv za standartom IMS // Tezy dopovidej mizhnarodnoi' naukovo-metodychnoi' konferencii' “Geografichni informacijni systemy v agrarnyh universytetah”. – Kherson. – 2006. – S. 39 – 40.
2. S. Dervan, C. McCosker, B. MacDaniel, C. O’Nuallain. “Educational multimedia”. – Digital Enterprise Research Institute, National University of Ireland.
3. International Standardization Organization “Quality characteristics and subcharacteristics” in Information Technology - Software quality characteristics and metrics, ISO/IEC FCD 9126 – 1.2. – 1998.
4. Shyfrin M.A. Standartizacija Kak Formalizacija. – http://www.mmcc.com.ua/gmmcc/doc
5. Kuharenko V.N. Rybalko E.V. Funkci i znachenie obshhenija v distancionnom obuchenii. Sovremennye problemy nauki y obrazovanija. Gendernaja konferencija. Uzhgorod – Har'kov, 2002.
</en>
##submission.downloads##
Опубліковано
2008-05-07
Як цитувати
Козловский E. (2008). Интерактивные обучающие модули в системах дистанционного обучения. Збірник наукових праць "Information Technologies in Education" (ITE), (2), 140–143. https://doi.org/10.14308/ite000048
Номер
Розділ
Articles
Ліцензія
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
