ОКРЕМІ МЕТОДИЧНІ АСПЕКТИ ПІДГОТОВКИ ІТ-ФАХІВЦІВ

Автор(и)

  • С.О. Лещук Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка, Тернопіль https://orcid.org/0000-0001-6600-7940

DOI:

https://doi.org/10.14308/ite000621

Ключові слова:

інформаційно-комунікаційні технології, проект, об’єктноорієнтоване програмування, Scrum, системи керування версіями, процес навчання

Анотація

     Важливим завданням вищих навчальних закладів є підготовка конкурентоздатного професіонала, людини, що легко відчуває себе у ринкових умовах та інформаційному суспільстві. Поряд із володінням інформаційно-комунікаційними технологіями необхідні вміння навчатись у групі, навики роботи над спільними проектами.
     Метою статті є продемонструвати можливість організації навчальної діяльності студентів зі змістом і формою роботи, які потребуються сучасною галуззю інформаційних технологій. Автором описано окремі кроки підготовки майбутніх фахівців, яких потребує ІТ-сфера; спеціалістів, які володіють сучасним інструментарієм, розуміють сучасні підходи у програмуванні; вміють працювати у команді над спільним проектом та досягати результату. Розглянуто основні ідеї об’єктно-орієнтованого програмування, методологію управління проектами для гнучкої розробки програмного забезпечення Scrum та можливості використання систем керування версіями, як потужного інструменту, що дає змогу одночасно, без завад один одному, проводити роботу над груповими проектами.
     Опис здійснюється на основі проведення спецкурсу для фахівців з інформатики спеціальностей «Прикладна математика», «Інформатика» фізико-математичного факультету (Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка). Зміст матеріалу розширений також ознайомленням з архітектурним шаблоном MVCта узагальненням вмінь роботи з програмним інструментарієм, необхідним для створення веб-проектів. Практичним здобутком навчальної діяльності студентів є розробка соціального веб-проекту з метою підвищення рівня культури суспільства та доброзичливої атмосфери міста.

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.

Показники метрики:

##plugins.generic.paperbuzz.loading##

Посилання

Sir Ken Robinson Changing Paradigms [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://www.thersa.org/discover/videos/event-videos/2008/06/changing-par.

Співаковський О. В. Цілі, задачі та забезпечення стратегічного плану впровадження інформаційних технологій в концепції розвитку університету / О. В. Співаковський, Г. М. Кравцов // Інформаційні технології в освіті. – 2012. – № 13. – С. 09-22.

Морзе Н. В. Яким має бути «розумний» університет у «розумному» суспільстві? / Н. В. Морзе // Сучасні стратегії університецької освіти : якісний вимір [Текст]: матер. міжнарод. наук.-практ. конференції 28-29 березня 2012 / Київський університет імені Бориса Грінченка, Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України ; ред. В. О. Огнев’юк; редкол.: В. П. Андрущенко, Л. Л. Хоружа. – Київ : Київ ун-т ім. Б. Грінченка, 2012. – С. 87-98.

Жалдак М. І., Рамський Ю. С. Становлення і розвиток методичної системи навчання інформатики в школах і педагогічних університетах України / М. І. Жалдак, Ю. С. Рамський // Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія №2. Комп’ютерно-орієнтовані системи навчання: Зб. наук. праць /Редрада. – К.: НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012. – № 13 (20). – С. 24-41.

Shyshkina. M. Innovative models of education and training of skilled personnel for high tech industries in Ukraine / .M. Shyshkina, V. Bykov // Informational Technologies in Education. – 2013. – № 15. – P. 19-29.

Tryus Y., Kachala T. Cloud technologies in management and educational process of Ukrainian technical universities // Informational Technologies in Education. - Kherson: KSU. - Vypusk19. – 2014. – P. 22-33.

Олексюк В. Досвід організації віртуальних лабораторій на основі технологій хмарних обчислень / В. Олексюк // Інформаційні технології в освіті. – 2014. – № 20. – С. 128-138.

Сайт фізико-математичного факультету Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://fizmat.tnpu.edu.ua/

What is Scrum? [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://www.scrum.org/Resources/What-is-Scrum

Тролейбус Щастя. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://www.facebook.com/groups/1479799778951651/?fref=ts

Основи ООП для початківців. Відеокурс. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://yellow-duck.net/catalog/5/

XAMPP Installersand Downloadsfor Apache Friends. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://www.apachefriends.org/ru/index.html

Справочное руководство по MySQL. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www.mysql.ru/docs/man/Creating_database.html

Tutorial – W3Schools. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www.w3schools.com/default.asp

Michael Cochez, Ville Isomottonen, Ville Tirronen, Jonne Itkonen The Use of Distributed Version Control Systems in Advanced Programming Courses [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://ceur-ws.org/Vol-1000/ICTERI-2013-p-221-235.pdf

Струк О. О. Використання систем керування версіями у командній роботі над проектами під час вивчення програмування / О. О. Струк, С. П. Струк // Матеріали регіонального науково-практичного семінару. «Шляхи удосконалення навчального процесу в контексті інноваційних змін в системі вищої освіти». Тернопіль. – 2011 р. – С. 23-26.

Git How To. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://githowto.com/ru

Ежедневная работа с Git. [Електронний ресурс]. – http://habrahabr.ru/post/174467/

CakePHP: the rapid development php framework. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://cakephp.org/

Математико-статистические медоды экспертных оценок. 2-е изд. пер. и доп./ Бешелев С.Д., Гурвич Ф.Г.– М.:Статистика, 1980. – 263 с.

CakePHP: the rapid development php framework. (b.d.). Retrieved from cakephp.org/: http://cakephp.org/

Git How To. (b.d.). Retrieved from githowto.com/: http://githowto.com/ru

Ken Robinson Changing Paradigms. (b.d.). Retrieved from https://www.thersa.org/: https://www.thersa.org/discover/videos/event-videos/2008/06/changing-par.

Michael Cochez, Ville Isomottonen, Ville Tirronen, Jonne Itkonen The Use of Distributed Version Control Systems in Advanced Programming Courses. (b.d.). Retrieved from ceur-ws.org/: http://ceur-ws.org/Vol-1000/ICTERI-2013-p-221-235.pdf

Shyshkina, M., & Bykov, V. (2013). 5. Innovative models of education and training of skilled personnel for high tech industries in Ukraine. Informational Technologies in Education, str. 19-29.

Tryus, Y., & Kachala, T. (2014). Cloud technologies in management and educational process of Ukrainian technical universities. Informational Technologies in Education, str. 22-33.

Tutorial – W3Schools. (b.d.). Retrieved from www.w3schools.com/: http://www.w3schools.com/default.asp

What is Scrum? (b.d.). Retrieved from www.scrum.org/: https://www.scrum.org/Resources/What-is-Scrum

XAMPP Installersand Downloadsfor Apache Friends. (b.d.). Retrieved from www.apachefriends.org/: https://www.apachefriends.org/ru/index.html

Beshelev, S. D., & Gurvich, F. G. (1980). Matematiko-statisticheskie medody jekspertnyh ocenok. 2-e izd. per. i dop. Moskva: Statistika.

Ezhednevnaja rabota s Git. (b.d.). Retrieved from habrahabr.ru/: http://habrahabr.ru/post/174467/

Zhaldak, M. І., & Rams'kij, Ju. S. (2012). Stanovlennja і rozvitok metodichnoї sistemi navchannja іnformatiki v shkolah і pedagogіchnih unіversitetah Ukraїni. Naukovij chasopis NPU іmenі M. P. Dragomanova. Serіja №2. Komp’juterno-orієntovanі sistemi navchannja: Zb. nauk. prac', str. 24-41.

Morze, N. V. (2012). Jakim maє buti «rozumnij» unіversitet u «rozumnomu» suspіl'stvі? (str. 87-98). Kiїv: Kiїv un-t іm. B. Grіnchenka.

Oleksjuk, V. (2014). Dosvіd organіzacії vіrtual'nih laboratorіj na osnovі tehnologіj hmarnih obchislen'. Іnformacіjnі tehnologії v osvіtі, str. 128-138.

Osnovi OOP dlja pochatkіvcіv. Vіdeokurs. (b.d.). Retrieved from yellow-duck.net/: http://yellow-duck.net/catalog/5/

Sajt fіziko-matematichnogo fakul'tetu Ternopіl's'kogo nacіonal'nogo pedagogіchnogo unіversitetu іmenі Volodimira Gnatjuka . (b.d.). Retrieved from fizmat.tnpu.edu.ua/: http://fizmat.tnpu.edu.ua/

Spіvakovs'kij, O. V., & Kravcov, G. M. (2012). Cіlі, zadachі ta zabezpechennja strategіchnogo planu vprovadzhennja іnformacіjnih tehnologіj v koncepcії rozvitku unіversitetu. Іnformacіjnі tehnologії v osvіtі, str. 09-22.

Spravochnoe rukovodstvo po MySQL. (b.d.). Retrieved from www.mysql.ru/: http://www.mysql.ru/docs/man/Creating_database.html

Struk, O. O., & Struk, S. P. (2011). Vikoristannja sistem keruvannja versіjami u komandnіj robotі nad proektami pіd chas vivchennja programuvannja. Materіali regіonal'nogo naukovo-praktichnogo semіnaru. «Shljahi udoskonalennja navchal'nogo procesu v kontekstі іnnovacіjnih zmіn v sistemі vishhoї osvіti», str. 23-26.

Trolejbus Shhastja. (b.d.). Retrieved from www.facebook.com/: https://www.facebook.com/groups/1479799778951651/?fref=ts

##submission.downloads##

Опубліковано

2017-03-28

Як цитувати

Лещук, . С. (2017). ОКРЕМІ МЕТОДИЧНІ АСПЕКТИ ПІДГОТОВКИ ІТ-ФАХІВЦІВ. Збірник наукових праць "Information Technologies in Education" (ITE), (30), 081–096. https://doi.org/10.14308/ite000621