Efficient Use Of «Solving Tasks’ Environment» In Distance Learning System «Web-Almir» Duiring Studying Linear Algebra
DOI:
https://doi.org/10.14308/ite000082Keywords:
information and communication technology, linear algebra, «Web-Almir», “Environment for the solving tasks”, “Expert”Abstract
We analyzed question of linear algebra studying as one of fundamental chapter in mathematics. We propose to study material by using “Solving tasks’ environment”.
Downloads
Metrics
PDF views
References
<uk>
1. Арестова О.Н. Мотивация пользователей Интернета / Арестова О.Н., Бабанин Л.Н., Войскунский А.Е., Материалы конференции Реларн 98.
2. Уэбстер Ф. Теории информационного общества. – М.: Аспект Пресс, 2004. – 400 с.
3. Круглик В.С Система дистанційного навчання «WebAlmir»// Навчально-методичний посібник «Informatyka w edukacji I kulture», Cieszyn, 2005 – C. 28-36
4. Круглик В.С. Сучасні підходи до використання інформаційно-комунікаційних технологій в навчанні // Інформаційні технології в освіті: Збірник наукових праць. Випуск 2. – Херсон: Видавництво ХДУ, 2008. – 156 с.
5. Машбиц Е. И. Диалог в обучающей системе / Е. И. Машбиц, В.В. Андриевская, Е.Ю. Комиссарова. – Киев: Вища шк., 1989. – 184 с.
6. Співаковський О.В. / Лінійна алгебра: Навчальний посібник. / О. Співаковський, В.А. Крекнін. – Херсон: Айлант, 1997. – 148 с.
</uk>
<en>
1. Arestova O.N. Motivacija pol'zovatelej Interneta / Arestova O.N., Babanin L.N., Vojskunskij A.E., Materialy konferencii Relarn 98.
2. Ujebster F. Teorii informacionnogo obshhestva. – M.: Aspekt Press, 2004. – 400 s.
3. Kruglyk V.S Systema distancіjnogo navchannja «WebAlmir»// Navchal'no-metodichnyj posіbnyk «Informatyka w edukacji I kulture», Cieszyn, 2005 – C. 28-36
4. Kruglik V.S. Suchasnі pіdhodi do vikoristannja іnformacіjno-komunіkacіjnih tehnologіj v navchannі // Іnformacіjnі tehnologії v osvіtі: Zbіrnik naukovih prac'. Vipusk 2. – Herson: Vidavnictvo HDU, 2008. – 156 s.
5. Mashbic E. I. Dialog v obuchajushhej sisteme / E. I. Mashbic, V.V. Andrievskaja, E.Ju. Komissarova. – Kiev: Vishha shk., 1989. – 184 s.
6. Spіvakovs'kyj O.V. / Lіnіjna algebra: Navchal'nyj posіbnyk. / O. Spіvakovs'kyj, V.A. Kreknіn. – Kherson: Ajlant, 1997. – 148 s.
<en>
1. Арестова О.Н. Мотивация пользователей Интернета / Арестова О.Н., Бабанин Л.Н., Войскунский А.Е., Материалы конференции Реларн 98.
2. Уэбстер Ф. Теории информационного общества. – М.: Аспект Пресс, 2004. – 400 с.
3. Круглик В.С Система дистанційного навчання «WebAlmir»// Навчально-методичний посібник «Informatyka w edukacji I kulture», Cieszyn, 2005 – C. 28-36
4. Круглик В.С. Сучасні підходи до використання інформаційно-комунікаційних технологій в навчанні // Інформаційні технології в освіті: Збірник наукових праць. Випуск 2. – Херсон: Видавництво ХДУ, 2008. – 156 с.
5. Машбиц Е. И. Диалог в обучающей системе / Е. И. Машбиц, В.В. Андриевская, Е.Ю. Комиссарова. – Киев: Вища шк., 1989. – 184 с.
6. Співаковський О.В. / Лінійна алгебра: Навчальний посібник. / О. Співаковський, В.А. Крекнін. – Херсон: Айлант, 1997. – 148 с.
</uk>
<en>
1. Arestova O.N. Motivacija pol'zovatelej Interneta / Arestova O.N., Babanin L.N., Vojskunskij A.E., Materialy konferencii Relarn 98.
2. Ujebster F. Teorii informacionnogo obshhestva. – M.: Aspekt Press, 2004. – 400 s.
3. Kruglyk V.S Systema distancіjnogo navchannja «WebAlmir»// Navchal'no-metodichnyj posіbnyk «Informatyka w edukacji I kulture», Cieszyn, 2005 – C. 28-36
4. Kruglik V.S. Suchasnі pіdhodi do vikoristannja іnformacіjno-komunіkacіjnih tehnologіj v navchannі // Іnformacіjnі tehnologії v osvіtі: Zbіrnik naukovih prac'. Vipusk 2. – Herson: Vidavnictvo HDU, 2008. – 156 s.
5. Mashbic E. I. Dialog v obuchajushhej sisteme / E. I. Mashbic, V.V. Andrievskaja, E.Ju. Komissarova. – Kiev: Vishha shk., 1989. – 184 s.
6. Spіvakovs'kyj O.V. / Lіnіjna algebra: Navchal'nyj posіbnyk. / O. Spіvakovs'kyj, V.A. Kreknіn. – Kherson: Ajlant, 1997. – 148 s.
<en>
Downloads
Published
09.12.2009
How to Cite
Maksimovich, M., & Kruglyk, V. (2009). Efficient Use Of «Solving Tasks’ Environment» In Distance Learning System «Web-Almir» Duiring Studying Linear Algebra. Journal of Information Technologies in Education (ITE), (3), 256–260. https://doi.org/10.14308/ite000082
Issue
Section
Articles
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
