ЗАСТОСУВАННЯ ТЕХНОЛОГІЙ ВІДКРИТОЇ ОСВІТИ ДЛЯ ІНФОРМАТИЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ

Т.Я. Вдовичин; А.В. Яцишин

doi:10.14308/ite000438

Автор(и)

Т.Я. Вдовичин Інститут інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України, Київ https://orcid.org/0000-0001-8011-5956
А.В. Яцишин Інститут інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України, Київ https://orcid.org/0000-0001-8011-5956

DOI:

https://doi.org/10.14308/ite000438

Ключові слова:

відкрита освіта, інформаційно-комунікаційні технології, інформатизація освіти, інформаційно-освітнє середовище, технології відкритої освіти

Анотація

В публікації коротко проаналізовано розвиток технологій відкритої освіти, описано погляди науковців на поняття «відкрита освіта» та функціонально пов’язані з ним інші терміни та поняття, зокрема, «e-навчання», «глобальний освітній простір», «інформаційноосвітнє середовище», «технології відкритої освіти» та ін. Розглянуто можливості застосування технологій відкритої освіти для інформатизації навчального процесу.

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.

Показники метрики:

##plugins.generic.paperbuzz.loading##

Посилання

<uk>
1. Биков В. Ю. Відкрита освіта і відкрите навчальне середовище / В. Ю. Биков // Теорія і практика управління соціальними системами : щокварт. наук.-практ. журнал. – Харків : НТУ ХПІ. – 2008. – № 2. – С. 116-123.
2. Биков В. Ю. Моделі організаційних систем відкритої освіти : монографія / В. Ю. Биков. – К. : Атіка, 2008. – 684 с.
3. Биков В. Ю. Інноваційний розвиток суспільства і сучасні мережні технології систем відкритої освіти / В. Ю. Биков // Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти: зб. наук. праць / за ред.. Л. Л. Товажнянського, О. Г. Романовського. – Вип. 23-24 (27-28). – Харків: НТУ ХПІ, 2009. – C. 24-49.
4. Бужиков Р. П. Дидактичний потенціал інтернет-технологій в сучасній системі освіти / Р. П. Бужиков // Проблеми освіти – 2011. – № 66. – С. 40-44.
5. Виноградова Л. А. Инновационные формы и методы изучения курса «органическая химия» в рамках заочной (открытой) формы образования / Л. А. Виноградова, Н. Е. Драница, Т. И. Ибе // Современные наукоемкие технологии. – 2010. – №9. – С. 78-79.
6. Висоцька О. Є. Відкрита освіта як чинник випереджаючого розвитку суспільства [Електронний ресурс] / О. Є. Висоцька // Веб-кафедра менеджменту освіти та психології – Режим доступу : http://virtkafedra.ucoz.ua/el_gurnal/pages/vyp7/konf1/Vysocka.pdf. – дата доступу 11.03.13.
7. Захарова О. А. Открытые системы в дистанционном образовании / О. А. Захарова // Мир образования – образование в мире. – 2011. – № 2. – С. 111-116.
8. Колесникова И. А. Открытое образование: перспективы, вызовы, риски / И. А. Колесникова // Высшее образование в России. – 2009. – № 7. – C. 12-23.
9. Малькова Т. В. К вопросу об эволюции системы заочного обучения в российской федерации в контексте задач развития открытого образования: исторический опыт 1980-2000-х годов / Т. В. Малькова // Вестник Чувашского университета. – 2010. – № 2. – С. 54-62.
10. Моисеев В. Открытое образование: идеология формирования сети / В. Моисеев // Высшее образование в России – 2002. – № 6. – С. 78-83.
11. Новые технологии и формы обучения (По материалам: «Высшее образование в России») – 2009 – Выпуск № 12. – Режим доступа : www.nwpi.ru. – дата доступа 10.03.13.
12. Овчарук О. В. Концептуальні підходи до застосування технологій відкритої освіти та дистанційного навчання у зарубіжних країнах та їх роль у процесах модернізації освіти [Електронний ресурс] / Овчарук О. В. // Інфоримаційні технології і засоби навчання. – 2006. – № 1. – Режим доступу : http://www.ime.edu-ua.net/em1/emg.html.
13. Храмова М. В. Основные этапы и тенденции формирования системы открытого образования подготовки специалистов / М. В. Храмова // Вестник ТГУ: Гуманитарные науки. Педагогика и психология. – 2012. – Выпуск 4 (108). – С.118-130.
14. Чванова М. С. Синергетический подход к модернизации образовательных технологий в системе открытого образования / М. С. Чванова, М. В. Храмова // Вестник ТГУ. – 2011. – Выпуск 11 (103). – С. 95-109.
15. Чупахина Ж. Н. Перспективы формирования открытого образования в России / Ж. Н. Чупахина // Информационные системы и технологии. – 2004. – № 4 (5). – С. 62-65.
16. Шуневич Б. Обґрунтування наукової термінології з дистанційного навчання / Б. Шуневич // Вісник Нац. ун-ту «Львівська політехніка». – 2003. – № 490. – С.95–104.
</uk>
<en>
1. Bikov V. Ju. Vidkrita osvita i vidkrite navchal'ne seredovishhe / V. Ju. Bikov // Teorija i praktika upravlinnja social'nimi sistemami : shhokvart. nauk.-prakt. zhurnal. – Xarkiv : NTU XPI. – 2008. – № 2. – S. 116-123.
2. Bikov V. Ju. Modeli organizacijnix sistem vidkritoji osviti : monografija / V. Ju. Bikov. – K. : Atika, 2008. – 684 s.
3. Bikov V. Ju. Innovacijnij rozvitok suspil'stva i suchasni merezhni texnologiji sistem vidkritoji osviti / V. Ju. Bikov // Problemi ta perspektivi formuvannja nacional'noji gumanitarno-texnichnoji eliti: zb. nauk. prac' / za red.. L. L. Tovazhnjans'kogo, O. G. Romanovs'kogo. – Vip. 23-24 (27-28). – Xarkiv: NTU XPI, 2009. – C. 24-49.
4. Buzhikov R. P. Didaktichnij potencial internet-texnologij v suchasnij sistemi osviti / R. P. Buzhikov // Problemi osviti – 2011. – № 66. – S. 40-44.
5. Vinogradova L. A. Innovacionnye formy i metody izuchenija kursa «organicheskaja ximija» v ramkax zaochnoj (otkrytoj) formy obrazovanija / L. A. Vinogradova, N. E. Dranica, T. I. Ibe // Sovremennye naukoemkie texnologii. – 2010. – №9. – S. 78-79.
6. Visoc'ka O. Je. Vidkrita osvita jak chinnik viperedzhajuchogo rozvitku suspil'stva [Elektronnij resurs] / O. Je. Visoc'ka // Veb-kafedra menedzhmentu osviti ta psixologiji – Rezhim dostupu : http://virtkafedra.ucoz.ua/el_gurnal/pages/vyp7/konf1/Vysocka.pdf. – data dostupu 11.03.13.
7. Zaxarova O. A. Otkrytye sistemy v distancionnom obrazovanii / O. A. Zaxarova // Mir obrazovanija – obrazovanie v mire. – 2011. – № 2. – S. 111-116.
8. Kolesnikova I. A. Otkrytoe obrazovanie: perspektivy, vyzovy, riski / I. A. Kolesnikova // Vysshee obrazovanie v Rossii. – 2009. – № 7. – C. 12-23.
9. Mal'kova T. V. K voprosu ob evoljucii sistemy zaochnogo obuchenija v rossijskoj federacii v kontekste zadach razvitija otkrytogo obrazovanija: istoricheskij opyt 1980-2000-x godov / T. V. Mal'kova // Vestnik Chuvashskogo universiteta. – 2010. – № 2. – S. 54-62.
10. Moiseev V. Otkrytoe obrazovanie: ideologija formirovanija seti / V. Moiseev // Vysshee obrazovanie v Rossii – 2002. – № 6. – S. 78-83.
11. Novye texnologii i formy obuchenija (Po materialam: «Vysshee obrazovanie v Rossii») – 2009 – Vypusk № 12. – Rezhim dostupa : www.nwpi.ru. – data dostupa 10.03.13.
12. Ovcharuk O. V. Konceptual'ni pidxodi do zastosuvannja texnologij vidkritoji osviti ta distancijnogo navchannja u zarubizhnix krajinax ta jix rol' u procesax modernizaciji osviti [Elektronnij resurs] / Ovcharuk O. V. // Inforimacijni texnologiji i zasobi navchannja. – 2006. – № 1. – Rezhim dostupu : http://www.ime.edu-ua.net/em1/emg.html.
13. Xramova M. V. Osnovnye etapy i tendencii formirovanija sistemy otkrytogo obrazovanija podgotovki specialistov / M. V. Xramova // Vestnik TGU: Gumanitarnye nauki. Pedagogika i psixologija. – 2012. – Vypusk 4 (108). – S.118-130.
14. Chvanova M. S. Sinergeticheskij podxod k modernizacii obrazovatel'nyx texnologij v sisteme otkrytogo obrazovanija / M. S. Chvanova, M. V. Xramova // Vestnik TGU. – 2011. – Vypusk 11 (103). – S. 95-109.
15. Chupaxina Zh. N. Perspektivy formirovanija otkrytogo obrazovanija v Rossii / Zh. N. Chupaxina // Informacionnye sistemy i texnologii. – 2004. – № 4 (5). – S. 62-65.
16. Shunevich B. Obґruntuvannja naukovoji terminologiji z distancijnogo navchannja / B. Shunevich // Visnik Nac. un-tu «L'vivs'ka politexnika». – 2003. – № 490. – S.95–104.
</en>