МОДЕЛЬ ПРОЦЕСУ ТА КРИТЕРІЇ ДОБОРУ КОМПОНЕНТІВ КОМП’ЮТЕРНО ОРІЄНТОВАНОГО НАВЧАЛЬНОГО СЕРЕДОВИЩА ЗАКЛАДУ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ

К.Р. Колос

doi:10.14308/ite000453

Автор(и)

К.Р. Колос Інститут інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України, Київ

DOI:

https://doi.org/10.14308/ite000453

Ключові слова:

критерії добору компонентів, комп’ютерно орієнтоване навчальне середовище, заклад післядипломної педагогічної освіти

Анотація

У дослідженні виявлені сучасні пріоритети розвитку післядипломної педагогічної освіти, реалізація яких вбачається у вмілій інтеграції сучасних інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) у навчально-пізнавальний процес (НПП) курсів підвищення кваліфікації педагогічних кадрів, що, у свою чергу, потребує наявності чітких концептуальних засад щодо системи критеріїв добору компонентів комп’ютерно орієнтованого навчального середовища закладу післядипломної педагогічної освіти (КОНС ЗППО); розроблено та обґрунтовано модель процесу добору компонентів КОНС ЗППО, основу якої складають: цілі та завдання системи післядипломної педагогічної освіти, дидактичні вимоги до комп’ютерно орієнтованого навчального середовища закладу післядипломної педагогічної освіти, фонд наявних/перспективних компонентів, критерії добору компонентів КОНС ЗППО, групування потенційних компонентів (ПК) методом квантування, виділення та аналіз сигнатур ПК; визначено потребу і роль фахівців з інформаційно-комунікаційних технологій в освіті при доборі компонентів КОНС ЗППО для вирішення дидактичних вимог до комп’ютерно орієнтованого навчального середовища закладу післядипломної педагогічної освіти; уточнено поняття «критерії добору компонентів комп’ютерно орієнтованого навчального середовища закладу післядипломної педагогічної освіти»; визначено критерії добору компонентів КОНС ЗППО: інноваційно-перспективний, інформаційно-технологічний, ціннісно-смисловий, ергономічність, професійно-значимий, стандартизаційно-відповідний, надійність, сумісність, мобільно-координаційний, особистісно орієнтований, економічність, інтеграційно-освітній – та їх показники.

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.

Показники метрики:

##plugins.generic.paperbuzz.loading##

Посилання

<uk>
1. Большая психологическая энциклопедия / [Отв. ред. Н. Дубенюк]. – М. : Эксмо. – 2007. – 544 c.
2. Великий тлумачний словник сучасної української мови (з дод. і допов.) / Уклад. і гол. ред. В. Т. Бусел. – К.; Ірпінь : ВТФ «Перун», 2005. – 1728 с.
3. Ефремова Т. Ф. Новый словарь русского языка. Толково-словообразовательный / Т. Ф. Ефремова. – М. : «Русский язык». – 2000. – Т. 1. – 1222 с.
4. Закон України «Про освіту» ; від 23.05.1991 р., № 1060-ХІІ ; за станом на 01.01.2013 р. [Електронний ресурс] // Верховна Рада України : офіційний веб-портал. – Режим доступу: http://zakon4.rada.gov.ua/laws/show/1060-12.
5. Інноваційні інформаційно-комунікаційні технології навчання математики : навчальний посібник / В. В. Корольський, Т. Г. Крамаренко, С. О. Семеріков, С. В. Шоколюк ; наук. ред. академік АПН України, д. пед. н., проф. М. І. Жалдак. – Кривий Ріг : Книжкове видавництво Кирєєвського. – 2009. – 324 с.
6. Колос К. Р. ProShowProduser як засіб створення мультимедійних презентацій для підтримки навчально-пізнавального процесу в закладі післядипломної педагогічної освіти / К. Р. Колос // Комп’ютер у школі та сім’ї. – К., 2013. – № 4. – С. 25–30.
7. Колос К. Р. Дидактичні вимоги до комп’ютерно орієнтованого навчального середовища закладу післядипломної педагогічної освіти [Електронний ресурс] / К. Р. Колос // Інформаційні технології і засоби навчання. – 2013. – Т. 35. – № 3. – С. 11–21. – Режим доступу до журналу: http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/ view/834/619#.Uepfpfl7Isc.
8. Колос К. Р. Основні компоненти комп’ютерно орієнтованого навчального середовища закладу післядипломної педагогічної освіти [Електронний ресурс] / К. Р. Колос // Збірник матеріалів «Звітної конференції ІІТЗН НАПН України», 21 березня 2013 р. – К. – 2013. – С. 170-171. – Режим доступу: http://www.ime.edu-ua.net/cont/tezy_2013.pdf.
9. Ожегов С. И. Толковый словарь русского языка [Электронный ресурс] / С. И. Ожегов, Н. Ю. Шведова. – Режим доступа: http://royallib.ru/read/ogegov_s/tolkoviy_slovar_russkogo_yazika.html#26....
10. Оцінювання якості програмних засобів навчального прозначення для загальноосвітніх навчальних закладів : монографія / [Жалдак М. І., Лапінський В. В., Скрипка К. І. та ін.] ; за наук. ред. проф. М. І. Жалдака. – К. : Педагогічна думка. – 2012. – 132 с.
11. Сікора Я. Б. Формування професійної компетентності майбутнього вчителя інформатики засобами моделювання : дис. … кандидата пед. наук : 13.00.04 / Ярослава Богданівна Сікора. – Житомир. – 2009. – 260 с.
12. Указ президента України № 344/2013 : Про Національну стратегію розвитку освіти в Україні на період до 2021 року ; за станом на 25.06.2013 р. [Електронний ресурс] / Офіційне інтернет-представництво президента України Віктора Януковича. – Режим доступу: http://www.president.gov.ua/documents/15828.html.
13. Философский словарь [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.insai.ru/slovar/kriterii-0.
</uk>
<en>
1. Bol'shaja psixologicheskaja enciklopedija / [Otv. red. N. Dubenjuk]. – M. : Eksmo. – 2007. – 544 c.
2. Velikij tlumachnij slovnik suchasnoji ukrajins'koji movi (z dod. i dopov.) / Uklad. i gol. red. V. T. Busel. – K.; Irpin' : VTF «Perun», 2005. – 1728 s.
3. Efremova T. F. Novyj slovar' russkogo jazyka. Tolkovo-slovoobrazovatel'nyj / T. F. Efremova. – M. : «Russkij jazyk». – 2000. – T. 1. – 1222 s.
4. Zakon Ukrajini «Pro osvitu» ; vid 23.05.1991 r., № 1060-XII ; za stanom na 01.01.2013 r. [Elektronnij resurs] // Verxovna Rada Ukrajini : oficijnij veb-portal. – Rezhim dostupu: http://zakon4.rada.gov.ua/laws/show/1060-12.
5. Innovacijni informacijno-komunikacijni texnologiji navchannja matematiki : navchal'nij posibnik / V. V. Korol's'kij, T. G. Kramarenko, S. O. Semerikov, S. V. Shokoljuk ; nauk. red. akademik APN Ukrajini, d. ped. n., prof. M. I. Zhaldak. – Krivij Rig : Knizhkove vidavnictvo Kirjejevs'kogo. – 2009. – 324 s.
6. Kolos K. R. ProShowProduser jak zasib stvorennja mul'timedijnix prezentacij dlja pidtrimki navchal'no-piznaval'nogo procesu v zakladi pisljadiplomnoji pedagogichnoji osviti / K. R. Kolos // Komp’juter u shkoli ta sim’ji. – K., 2013. – № 4. – S. 25–30.
7. Kolos K. R. Didaktichni vimogi do komp’juterno orijentovanogo navchal'nogo seredovishha zakladu pisljadiplomnoji pedagogichnoji osviti [Elektronnij resurs] / K. R. Kolos // Informacijni texnologiji i zasobi navchannja. – 2013. – T. 35. – № 3. – S. 11–21. – Rezhim dostupu do zhurnalu: http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/ view/834/619#.Uepfpfl7Isc.
8. Kolos K. R. Osnovni komponenti komp’juterno orijentovanogo navchal'nogo seredovishha zakladu pisljadiplomnoji pedagogichnoji osviti [Elektronnij resurs] / K. R. Kolos // Zbirnik materialiv «Zvitnoji konferenciji IITZN NAPN Ukrajini», 21 bereznja 2013 r. – K. – 2013. – S. 170-171. – Rezhim dostupu: http://www.ime.edu-ua.net/cont/tezy_2013.pdf.
9. Ozhegov S. I. Tolkovyj slovar' russkogo jazyka [Elektronnyj resurs] / S. I. Ozhegov, N. Ju. Shvedova. – Rezhim dostupa: http://royallib.ru/read/ogegov_s/tolkoviy_slovar_russkogo_yazika.html#26....
10. Ocinjuvannja jakosti programnix zasobiv navchal'nogo proznachennja dlja zagal'noosvitnix navchal'nix zakladiv : monografija / [Zhaldak M. I., Lapins'kij V. V., Skripka K. I. ta in.] ; za nauk. red. prof. M. I. Zhaldaka. – K. : Pedagogichna dumka. – 2012. – 132 s.
11. Sikora Ja. B. Formuvannja profesijnoji kompetentnosti majbutn'ogo vchitelja informatiki zasobami modeljuvannja : dis. … kandidata ped. nauk : 13.00.04 / Jaroslava Bogdanivna Sikora. – Zhitomir. – 2009. – 260 s.
12. Ukaz prezidenta Ukrajini № 344/2013 : Pro Nacional'nu strategiju rozvitku osviti v Ukrajini na period do 2021 roku ; za stanom na 25.06.2013 r. [Elektronnij resurs] / Oficijne internet-predstavnictvo prezidenta Ukrajini Viktora Janukovicha. – Rezhim dostupu: http://www.president.gov.ua/documents/15828.html.
13. Filosofskij slovar' [Elektronnyj resurs]. – Rezhim dostupa: http://www.insai.ru/slovar/kriterii-0.
</en>