МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ З ВИКОРИСТАННЯ ІНТЕРНЕТ-СЕРВІСІВ У СИСТЕМІ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ «ХЕРСОНСЬКИЙ ВІРТУАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ»
Ключові слова:
Інтернет-сервіси, дистанційний курс, коннективизм, система дистанційного навчання, технологія web 2.0
Анотація
У статті розглядаються найбільш поширені Інтернет-сервіси та надаються методичні рекомендації щодо їх використання у процесі дистанційного навчання. Також розглядається досвід використання Інтернет-сервісів у дистанційних курсах розроблених у системі дистанційного навчання «Херсонський Віртуальний Університет».
Завантаження
Дані завантаження ще не доступні.
##plugins.generic.paperbuzz.metrics##
##plugins.generic.paperbuzz.loading##
Посилання
1. Биков В.Ю., Кухаренко В.М., Сиротенко Н.Г., Рибалко О.В., Богачков Ю.М. Технологія розробки дистанційного курсу: Навч.посібник / За ред.. В.Ю. Бикова та В.М. Кухаренка – К.: Міленіум, 2008. – 324 с.
2. Кухаренко В.М. Дистанційне навчання та Веб 2.0. Інформаційні технології: наука, техніка, технологія, освіта, здоров'я. Тези доповідей 18 міжнародної науково-практичної конференції, ч. 3 (12-14 травня 2010)/ За ред. Товажнянського Л.Л. - Харків, НТУ "ХПІ". - 2010, с. 49.
3. Connectivism and Connective Knowledge 2011 http://cck11.mooc.ca/index.html
4. Highs and Lows of Distance Learning in Internet, http://www.curator.ru/doplus.html
Опубліковано
2011-11-24
Сторінки
183-187
Як цитувати
ГнєдковаO., & ЛякутінB. (2011). МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ З ВИКОРИСТАННЯ ІНТЕРНЕТ-СЕРВІСІВ У СИСТЕМІ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ «ХЕРСОНСЬКИЙ ВІРТУАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ». Збірник наукових праць "Information Technologies in Education" (ITE), (10), 183-187. https://doi.org/10.14308/ite000285
Розділ
Articles
