ПРОБЛЕМИ ВПРОВАДЖЕННЯ ДИСТАНЦІЙНОЇ ОСВІТИ ЯК САМОСТІЙНОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ В ВНЗ УКРАЇНИ
Ключові слова:
дистанційні курси, електронні освітянські платформи, дистанційне навчання
Анотація
В статті проаналізовані основні проблеми, пов’язані з впровадженням дистанційного навчання в Україні. На основі досвіду використання дистанційних технологій робиться висновок про необхідність вдосконалювання законодавчої бази дистанційної освіти, а також створення єдиного інформаційно-навчального простору ВНЗ України;
Завантаження
Дані завантаження ще не доступні.
##plugins.generic.paperbuzz.metrics##
##plugins.generic.paperbuzz.loading##
Посилання
1. Valuisky V. N. Platforms of Distance Learning Support. The Analysis and the Compatibility / V. N. Valuisky // Journal of Multimedia Aided Education Research. – Japan. – Vol. 2. – № 1, 2005. – P. 103–111.
2. Малюкова І. Г. Використання інформаційно-комунікаційних технологій у вищій освіті України: поточний стан, проблеми і перспективи розвитку [Електронний ресурс] : аналітичний огляд / І. Г. Малюкова, І. Б. Жиляєв, Ю. І. Якименко, В. І. Тимофеєв, В. М. Радченко. – 2009. – Режим доступу до матеріалів : http://uiite.kpi.ua/ua/about-uiite/public/singlerecord.html?tx_wfqbe_ pi1[id]=17.
3. Воронкін О. С. Мікроелектронні підсилювачі спеціального призначення [Електронний ресурс] : дистанційний курс / О С. Воронкін. – Харків : ХНУРЕ, 2009. – Режим доступу до курсу : http://www.dl.kture.kharkov.ua/course/view.php?id=1335.
4. Воронкін О. С. Мікроелектронні підсилювачі вимірювальних пристроїв [Електронний ресурс] : електронний підручник / О. С. Воронкін. – К. : УІІТО НТУУ “КПІ”, 2008. – Режим доступу : http://moodle.udec.ntu-kpi.kiev.ua/moodle/course/view.php?id=83.
5. Воронкін О. С. Фізичні принципи утворення, розповсюдження, реєстрації та аналізу звукових коливань [Електронний ресурс] : дистанційний курс / О. С. Воронкін. – К. : УІІТО НТУУ “КПІ”, 2009. – Режим доступу до курсу : http://moodle.udec.ntu-kpi.kiev.ua/moodle/course/view.php?id=111.
6. Brusilovsky P. Adaptive and Intelligent Web-based Educational Systems / P. Brusilovsky, C. Peylo // International Journal of Artificial Intelligence in Education. – № 13, 2003. – P. 156–169.
7. Brusilovsky P. Methods and Techniques of Adaptive Hypermedia / Peter Brusilovsky : in P. Brusilovsky and J. Vassileva (eds.) // User Modeling and User-Adapted Interaction. Special Issue on Adaptive Hypertext and Hypermedia. – 1996. – № 6 (2–3). – Р. 87–129.
8. Воронкін О. С. Web-тести як головний компонент інтелектуально-адаптивних систем дистанційного навчання / Олексій Сергійович Воронкін // Інтернет-освіта-наука – 2010 : зб. матер. 7-ої міжнар. конф., (Вінниця, 28 вересня – 3 жовтня 2010р.). – Вінниця : Вінницький нац. техн. ун-т, 2010. – С. 169–172.
9. Sosnovsky S. Web-based Parameterized Questions as a Tool for Learning / Sergey Sosnovsky, Olena Shcherbinina, Peter Brusilovsky : in Allison Rossett (eds.) // Proceedings of E-Learn. – 2003. – November 7–11. – P. 2151–2154.
