ОСНОВНА ШКОЛА ЯК ВАЖЛИВИЙ ЕТАП ФОРМУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ФАХІВЦЯ
DOI:
https://doi.org/10.14308/ite000160Ключові слова:
інформаційна компетентність, педагогічна діагностика, тест, інформатикаАнотація
У даній статті розглядається проблема формування інформаційної компетентності учнів.
Завантаження
Дані завантаження ще не доступні.
Показники метрики:
##plugins.generic.paperbuzz.loading##
Посилання
<uk>
1. Лебедев О. Е. Компетентностный подход в образовании / О. Е. Лебедев // Школьные технологии. –2004.–№5. – С.3-12.
2. Тришина С. В. Информационная компетентность специалиста в системе дополнительного профессионального образования / С. В. Тришина, А. В. Хуторской // Интернет-журнал "Эйдос". Режим доступа: http://www.eidos.ru/journal/2004/0622-09.htm
3. Равен Д. Компетентность в современном обществе: выявление, развитие и реализация / Д. Равен. – М. : Когито-Центр, 2002. – 396 с.
4. Хуторской А. Ключевые компетенции как компонент личностно-ориентированного образования / А. Хуторской // Народное образование. – 2003. - №2. – С.58-64.
5. Делор, Ж. Образование: сокрытое сокровище / Ж. Делор. - UNESCO, 1996.
6. Зимняя И. А. Ключевые компетентности как результативно-целевая основа компетентностного подхода в образовании. Авторская версия / И. А. Зимняя – М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов. – 2004.
7. Тришина С. В. Информационная компетентность как педагогическая категория [Электронный ресурс] / С. В. Тришина // Интернет-журнал "Эйдос". – 2005. – Режим доступа : http://www.eidos.ru/journal/2005/0910-11.htm.
8. Беспалов П. В. Компьютерная компетентность в контексте личностно ориентированного обучения / П. В. Беспалов // Педагогика. – №4. – 2003. – С.41–45.
9. Співаковський О. В. Майбутнє шкільної інформатики. Тенденції розвитку освітніх інформаційно-комунікативних технологій / О. В. Співаковський // Комп’ютер у школі та сім’ї. – 2005. – № 5.- С. 24-28.
10. Концепція 12-річної загальноосвітньої школи // Директор школи. – 2002. - № 1 (193).
11. Кузнецов А. А. Информатика. Тестовые задания. – 2 –е изд. испр. / А. А. Кузнецов, В. И. Пугач, Т. В. Добудько, Н. В. Матвеева. – М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2003. – 232 с.
12. http://suhorabovka.ucoz.ru
13. http://school-29.ucoz.ru
14. http://nikitine.ru/tests/
15. http://prepodinfo.narod.ru/
16. http://rkc.oblcit.ru/node/68
17. Ингенкамп К. Педагогическая диагностика : пер. с нем. / К. Ингенкамп – М. : Педагогика, 1991. – 240 с.
18. Білоусова Л. І. Тестологічний аналіз у системі "Експерт" / Л. І. Білоусова, О. Г. Колгатін, Л. С. Колгатіна // Комп’ютер у школі та сім’ї. – 2003. – № 7. – С. 41–43.
</uk>
<en>
1. Lebedev O. E. Kompetentnostnyj podxod v obrazovanii / O. E. Lebedev // Shkol'nye texnologii. –2004.–№5. – S.3-12.
2. Trishina S. V. Informacionnaja kompetentnost' specialista v sisteme dopolnitel'nogo professional'nogo obrazovanija / S. V. Trishina, A. V. Xutorskoj // Internet-zhurnal "Ejdos". Rezhim dostupa: http://www.eidos.ru/journal/2004/0622-09.htm
3. Raven D. Kompetentnost' v sovremennom obshhestve: vyjavlenie, razvitie i realizacija / D. Raven. – M. : Kogito-Centr, 2002. – 396 s.
4. Xutorskoj A. Kljuchevye kompetencii kak komponent lichnostno-orientirovannogo obrazovanija / A. Xutorskoj // Narodnoe obrazovanie. – 2003. - №2. – S.58-64.
5. Delor, Zh. Obrazovanie: sokrytoe sokrovishhe / Zh. Delor. - UNESCO, 1996.
6. Zimnjaja I. A. Kljuchevye kompetentnosti kak rezul'tativno-celevaja osnova kompetentnostnogo podxoda v obrazovanii. Avtorskaja versija / I. A. Zimnjaja – M.: Issledovatel'skij centr problem kachestva podgotovki specialistov. – 2004.
7. Trishina S. V. Informacionnaja kompetentnost' kak pedagogicheskaja kategorija [Elektronnyj resurs] / S. V. Trishina // Internet-zhurnal "Ejdos". – 2005. – Rezhim dostupa : http://www.eidos.ru/journal/2005/0910-11.htm.
8. Bespalov P. V. Komp'juternaja kompetentnost' v kontekste lichnostno orientirovannogo obuchenija / P. V. Bespalov // Pedagogika. – №4. – 2003. – S.41–45.
9. Spivakovs'kij O. V. Majbutnje shkil'noji informatiki. Tendenciji rozvitku osvitnix informacijno-komunikativnix texnologij / O. V. Spivakovs'kij // Komp’juter u shkoli ta sim’ji. – 2005. – № 5.- S. 24-28.
10. Koncepcija 12-richnoji zagal'noosvitn'oji shkoli // Direktor shkoli. – 2002. - № 1 (193).
11. Kuznecov A. A. Informatika. Testovye zadanija. – 2 –e izd. ispr. / A. A. Kuznecov, V. I. Pugach, T. V. Dobud'ko, N. V. Matveeva. – M. : BINOM. Laboratorija znanij, 2003. – 232 s.
12. http://suhorabovka.ucoz.ru
13. http://school-29.ucoz.ru
14. http://nikitine.ru/tests/
15. http://prepodinfo.narod.ru/
16. http://rkc.oblcit.ru/node/68
17. Ingenkamp K. Pedagogicheskaja diagnostika : per. s nem. / K. Ingenkamp – M. : Pedagogika, 1991. – 240 s.
18. Bilousova L. I. Testologichnij analiz u sistemi "Ekspert" / L. I. Bilousova, O. G. Kolgatin, L. S. Kolgatina // Komp’juter u shkoli ta sim’ji. – 2003. – № 7. – S. 41–43.
</en>
1. Лебедев О. Е. Компетентностный подход в образовании / О. Е. Лебедев // Школьные технологии. –2004.–№5. – С.3-12.
2. Тришина С. В. Информационная компетентность специалиста в системе дополнительного профессионального образования / С. В. Тришина, А. В. Хуторской // Интернет-журнал "Эйдос". Режим доступа: http://www.eidos.ru/journal/2004/0622-09.htm
3. Равен Д. Компетентность в современном обществе: выявление, развитие и реализация / Д. Равен. – М. : Когито-Центр, 2002. – 396 с.
4. Хуторской А. Ключевые компетенции как компонент личностно-ориентированного образования / А. Хуторской // Народное образование. – 2003. - №2. – С.58-64.
5. Делор, Ж. Образование: сокрытое сокровище / Ж. Делор. - UNESCO, 1996.
6. Зимняя И. А. Ключевые компетентности как результативно-целевая основа компетентностного подхода в образовании. Авторская версия / И. А. Зимняя – М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов. – 2004.
7. Тришина С. В. Информационная компетентность как педагогическая категория [Электронный ресурс] / С. В. Тришина // Интернет-журнал "Эйдос". – 2005. – Режим доступа : http://www.eidos.ru/journal/2005/0910-11.htm.
8. Беспалов П. В. Компьютерная компетентность в контексте личностно ориентированного обучения / П. В. Беспалов // Педагогика. – №4. – 2003. – С.41–45.
9. Співаковський О. В. Майбутнє шкільної інформатики. Тенденції розвитку освітніх інформаційно-комунікативних технологій / О. В. Співаковський // Комп’ютер у школі та сім’ї. – 2005. – № 5.- С. 24-28.
10. Концепція 12-річної загальноосвітньої школи // Директор школи. – 2002. - № 1 (193).
11. Кузнецов А. А. Информатика. Тестовые задания. – 2 –е изд. испр. / А. А. Кузнецов, В. И. Пугач, Т. В. Добудько, Н. В. Матвеева. – М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2003. – 232 с.
12. http://suhorabovka.ucoz.ru
13. http://school-29.ucoz.ru
14. http://nikitine.ru/tests/
15. http://prepodinfo.narod.ru/
16. http://rkc.oblcit.ru/node/68
17. Ингенкамп К. Педагогическая диагностика : пер. с нем. / К. Ингенкамп – М. : Педагогика, 1991. – 240 с.
18. Білоусова Л. І. Тестологічний аналіз у системі "Експерт" / Л. І. Білоусова, О. Г. Колгатін, Л. С. Колгатіна // Комп’ютер у школі та сім’ї. – 2003. – № 7. – С. 41–43.
</uk>
<en>
1. Lebedev O. E. Kompetentnostnyj podxod v obrazovanii / O. E. Lebedev // Shkol'nye texnologii. –2004.–№5. – S.3-12.
2. Trishina S. V. Informacionnaja kompetentnost' specialista v sisteme dopolnitel'nogo professional'nogo obrazovanija / S. V. Trishina, A. V. Xutorskoj // Internet-zhurnal "Ejdos". Rezhim dostupa: http://www.eidos.ru/journal/2004/0622-09.htm
3. Raven D. Kompetentnost' v sovremennom obshhestve: vyjavlenie, razvitie i realizacija / D. Raven. – M. : Kogito-Centr, 2002. – 396 s.
4. Xutorskoj A. Kljuchevye kompetencii kak komponent lichnostno-orientirovannogo obrazovanija / A. Xutorskoj // Narodnoe obrazovanie. – 2003. - №2. – S.58-64.
5. Delor, Zh. Obrazovanie: sokrytoe sokrovishhe / Zh. Delor. - UNESCO, 1996.
6. Zimnjaja I. A. Kljuchevye kompetentnosti kak rezul'tativno-celevaja osnova kompetentnostnogo podxoda v obrazovanii. Avtorskaja versija / I. A. Zimnjaja – M.: Issledovatel'skij centr problem kachestva podgotovki specialistov. – 2004.
7. Trishina S. V. Informacionnaja kompetentnost' kak pedagogicheskaja kategorija [Elektronnyj resurs] / S. V. Trishina // Internet-zhurnal "Ejdos". – 2005. – Rezhim dostupa : http://www.eidos.ru/journal/2005/0910-11.htm.
8. Bespalov P. V. Komp'juternaja kompetentnost' v kontekste lichnostno orientirovannogo obuchenija / P. V. Bespalov // Pedagogika. – №4. – 2003. – S.41–45.
9. Spivakovs'kij O. V. Majbutnje shkil'noji informatiki. Tendenciji rozvitku osvitnix informacijno-komunikativnix texnologij / O. V. Spivakovs'kij // Komp’juter u shkoli ta sim’ji. – 2005. – № 5.- S. 24-28.
10. Koncepcija 12-richnoji zagal'noosvitn'oji shkoli // Direktor shkoli. – 2002. - № 1 (193).
11. Kuznecov A. A. Informatika. Testovye zadanija. – 2 –e izd. ispr. / A. A. Kuznecov, V. I. Pugach, T. V. Dobud'ko, N. V. Matveeva. – M. : BINOM. Laboratorija znanij, 2003. – 232 s.
12. http://suhorabovka.ucoz.ru
13. http://school-29.ucoz.ru
14. http://nikitine.ru/tests/
15. http://prepodinfo.narod.ru/
16. http://rkc.oblcit.ru/node/68
17. Ingenkamp K. Pedagogicheskaja diagnostika : per. s nem. / K. Ingenkamp – M. : Pedagogika, 1991. – 240 s.
18. Bilousova L. I. Testologichnij analiz u sistemi "Ekspert" / L. I. Bilousova, O. G. Kolgatin, L. S. Kolgatina // Komp’juter u shkoli ta sim’ji. – 2003. – № 7. – S. 41–43.
</en>
##submission.downloads##
Опубліковано
2010-05-31
Як цитувати
Єфіменко B. (2010). ОСНОВНА ШКОЛА ЯК ВАЖЛИВИЙ ЕТАП ФОРМУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ФАХІВЦЯ . Збірник наукових праць "Information Technologies in Education" (ITE), (6), 147–153. https://doi.org/10.14308/ite000160
Номер
Розділ
Articles
Ліцензія
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
