DESIGN REGULARITIES OF AN AUTOMATED PEDAGOGICAL DIAGNOSTICS SYSTEM

  • O.M. Mikityuk GS Skovoroda Kharkiv National Pedagogical University, Kharkiv
  • L.I. Bilousova GS Skovoroda Kharkiv National Pedagogical University, Kharkiv
  • O.G. Kolgatin GS Skovoroda Kharkiv National Pedagogical University, Kharkiv
Keywords: automated system, pedagogical diagnostics

Abstract

     Efficiency of designing of pedagogical diagnostics system is considered in two aspects: as the efficiency of design process and efficiency of result of designing, i.e. the system which is created. Design regularities of an automated pedagogical diagnostics system are determined and substantiated.

Downloads

Download data is not yet available.

Metrics

Metrics Loading ...

References


1. Педагогика и психология высшей школы : учебное пособие / Отв. редактор М. В. Буланова-Топоркова. – Ростов н/Д : Феникс, 2002. – 544 с.
2. Гризун Л. Е. Дидактичні основи проектування модульної структури навчальної дисципліни на засадах інтеграції наукових знань : монографія / Л. Е. Гризун; Харк. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. – Х. : ХНПУ, 2008. – 300 c.


1. Pedagogika i psixologija vysshej shkoly : uchebnoe posobie / Otv. redaktor M. V. Bulanova-Toporkova. – Rostov n/D : Feniks, 2002. – 544 s.
2. Grizun L. E. Didaktichni osnovi proektuvannja modul'noji strukturi navchal'noji disciplini na zasadax integraciji naukovix znan' : monografija / L. E. Grizun; Xark. nac. ped. un-t im. G. S. Skovorodi. – X. : XNPU, 2008. – 300 c.
Published
2010-11-29
How to Cite
MikityukO., BilousovaL., & KolgatinO. (2010). DESIGN REGULARITIES OF AN AUTOMATED PEDAGOGICAL DIAGNOSTICS SYSTEM. Journal of Information Technologies in Education (ITE), (8), 155-157. https://doi.org/10.14308/ite000219