ПЕДАГОГІЧНЕ ТЕСТУВАННЯ У КОМП’ЮТЕРНО ОРІЄНТОВАНІЙ СИСТЕМІ ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІАГНОСТИКИ
Ключові слова:
педагогічна діагностика, тест, комп’ютер, вимоги
Анотація
Діагностичне тестування розглядається як засіб докладного вивчення навчальних досягнень студента з метою індивідуального вибору методів і форм навчальної діяльності. Спираючись на систему методологічних, процедурно-організаційних і психолого-педагогічних вимог до педагогічної діагностики, обґрунтовано вимоги до підсистеми тестування навчальних досягнень у комп’ютерно орієнтованій системі педагогічної діагностики. Відповідно до висунутих вимог, розроблено структуру бази тестових завдань, яка забезпечує вибірку варіантів завдань із збереженням репрезентативності стосовно змісту навчального матеріалу; адаптивний алгоритм тестування та інтерпретації тестових результатів, що забезпечує векторну обробку отриманих даних за елементами навчального і рівнями навчальних досягнень.
Завантаження
Дані завантаження ще не доступні.
##plugins.generic.paperbuzz.metrics##
##plugins.generic.paperbuzz.loading##
Посилання
1. Колгатін О. Г. Дидактичні вимоги до засобів автоматизованої педагогічної діагностики / О. Г. Колгатін // Засоби навчальної та науково-дослідної роботи : збірник наук. праць / за заг. ред. проф. В. І. Євдокимова та проф. О. М. Микитюка / ХНПУ імені Г. С. Сковороди. – Харків, 2007. – Вип. 27. – С. 65–74.
2. Ингенкамп К. Педагогическая диагностика : пер. с нем. / К. Ингенкамп – М. : Педагогика, 1991. – 240 с.
3. Солодкая Т.В. Компьютерное тестирование как метод контроля за результатами учебной деятельности студентов : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / Т.В. Солодкая – Харьков., 1994. – 113 с.
4. Підласий І. П. Як підготувати ефективний урок : кн. для вчителя / І. П. Підласий. – К. : Рад. шк.., 1989. –204 с.Педагогическая диагностика в школе / А. И. Кочетов, Я. Л. Коломинский, И. И. Прокопьев и др.; под ред. А. И. Кочетова. – Минск : Народная асвета, 1987. – 223 с.
5. Максимов В. Г. Педагогическая диагностика в школе / В. Г. Максимов – М. : Академия, 2002. – 270 с.
6. Подласый И. П. Педагогика: Новий курс : В 2 кн. / И. П. Подласый. – М. : Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2002– . – Кн. 1 : Общие основы. Процесс обучения. –2002. –576 с.
7. Битинас Б. П. Педагогическая диагностика: сущность, функции, перспективы / Б. П. Битинас, Л. И. Катаева // Педагогика. – 1993. – №2. – с. 10–15.
8. Діагностування навчальних досягнень учнів у системі шкільної освіти Великої Британії : Автореф. дис... канд. пед. наук : 13.00.01 [Електронний ресурс] / Г. П. Бутенко; Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. — К., 2006. — 20 с. — укp.
9. Лекції з педагогіки вищої школи : навчальний посібник / За ред. В. І. Лозової. – Харків : «ОВС», 2006. – 496 с.
10. Лозовая В. И. Некоторые пути повышения эффективности проверки знаний по литературе в школе / В. И. Лозовая . – Харьков, 1974. – 28 с.
11. Наказ МОН України № 369 «Тимчасові вимоги до педагогічних програмних засобів для загальноосвітніх, професійно-технічних і вищих навчальних закладів, що створюються за державні кошти» від 15.05.2006 р. [Електронний ресурс] // Повнотекстова БД Ліга «Закон». – Заголовок з екрана.
12. Гарбусєв В. Основи тестових технологій / Валерій Гарбусєв // Інформатика. – квітень 2007, №16(400). – С. 3–22.
13. Войченко О. Розробка системи інтерактивного контролю знань / Олексій Войченко // Інформатика. – грудень 2006, №48(387). – С. 16–21.
14. Комп’ютерно-орієнтовані засоби навчання математики, фізики, інформатики. Посібник для вчителів // Інформатика. – січень 2006, №3–4(339–340). – С. 3–96.
15. Зайцева Л. В. Модели и методы адаптивного контроля знаний [Електронний ресурс] / Л. В. Зайцева, Н. О. Прокофьева // Образовательные Технологии и Общество. – 2004. – Том 7. – №7. – Режим доступу : http://ifets. ieee. org/russian/depository/v7_i4/pdf/1. pdf. – Заголовок з екрана.
16. Білоусова Л. І. Методика обробки та інтерпретації результатів педагогічної діагностики / Л. І. Білоусова, О. Г. Колгатін // Комп’ютер у школі та сім’ї. – 2003. – № 8. – С. 28–31.
17. Аванесов В. С. Композиция тестовых заданий / В. С. Аванесов . – М. : Центр тестирования, 2002. – 240 с.
18. Колгатін О. Г. Статистичний аналіз тесту з різними за формою завданнями / О. Г. Колгатін // Вимірювання навчальних досягнень школярів і студентів: гуманістичні, методологічні, технологічні аспекти : тези доповідей Міжнародної науково-методичної конференції, 20–21 листопада 2003 р., Харків, Україна. – Харків : ОВС, 2003. – С. 48–49.
1. Kolgatin O. G. Didaktichni vimogi do zasobiv avtomatizovanoji pedagogichnoji diagnostiki / O. G. Kolgatin // Zasobi navchal'noji ta naukovo-doslidnoji roboti : zbirnik nauk. prac' / za zag. red. prof. V. I. Jevdokimova ta prof. O. M. Mikitjuka / XNPU imeni G. S. Skovorodi. – Xarkiv, 2007. – Vip. 27. – S. 65–74.
2. Ingenkamp K. Pedagogicheskaja diagnostika : per. s nem. / K. Ingenkamp – M. : Pedagogika, 1991. – 240 s.
3. Solodkaja T.V. Komp'juternoe testirovanie kak metod kontrolja za rezul'tatami uchebnoj dejatel'nosti studentov : dis. ... kand. ped. nauk : 13.00.01 / T.V. Solodkaja – Xar'kov., 1994. – 113 s.
4. Pidlasij I. P. Jak pidgotuvati efektivnij urok : kn. dlja vchitelja / I. P. Pidlasij. – K. : Rad. shk.., 1989. –204 s.Pedagogicheskaja diagnostika v shkole / A. I. Kochetov, Ja. L. Kolominskij, I. I. Prokop'ev i dr.; pod red. A. I. Kochetova. – Minsk : Narodnaja asveta, 1987. – 223 s.
5. Maksimov V. G. Pedagogicheskaja diagnostika v shkole / V. G. Maksimov – M. : Akademija, 2002. – 270 s.
6. Podlasyj I. P. Pedagogika: Novij kurs : V 2 kn. / I. P. Podlasyj. – M. : Gumanit. izd. centr VLADOS, 2002– . – Kn. 1 : Obshhie osnovy. Process obuchenija. –2002. –576 s.
7. Bitinas B. P. Pedagogicheskaja diagnostika: sushhnost', funkcii, perspektivy / B. P. Bitinas, L. I. Kataeva // Pedagogika. – 1993. – №2. – s. 10–15.
8. Diagnostuvannja navchal'nix dosjagnen' uchniv u sistemi shkil'noji osviti Velikoji Britaniji : Avtoref. dis... kand. ped. nauk : 13.00.01 [Elektronnij resurs] / G. P. Butenko; Nac. ped. un-t im. M. P. Dragomanova. — K., 2006. — 20 s. — ukp.
9. Lekciji z pedagogiki vishhoji shkoli : navchal'nij posibnik / Za red. V. I. Lozovoji. – Xarkiv : «OVS», 2006. – 496 s.
10. Lozovaja V. I. Nekotorye puti povyshenija effektivnosti proverki znanij po literature v shkole / V. I. Lozovaja . – Xar'kov, 1974. – 28 s.
11. Nakaz MON Ukrajini № 369 «Timchasovi vimogi do pedagogichnix programnix zasobiv dlja zagal'noosvitnix, profesijno-texnichnix i vishhix navchal'nix zakladiv, shho stvorjujut'sja za derzhavni koshti» vid 15.05.2006 r. [Elektronnij resurs] // Povnotekstova BD Liga «Zakon». – Zagolovok z ekrana.
12. Garbusjev V. Osnovi testovix texnologij / Valerij Garbusjev // Informatika. – kviten' 2007, №16(400). – S. 3–22.
13. Vojchenko O. Rozrobka sistemi interaktivnogo kontrolju znan' / Oleksij Vojchenko // Informatika. – gruden' 2006, №48(387). – S. 16–21.
14. Komp’juterno-orijentovani zasobi navchannja matematiki, fiziki, informatiki. Posibnik dlja vchiteliv // Informatika. – sichen' 2006, №3–4(339–340). – S. 3–96.
15. Zajceva L. V. Modeli i metody adaptivnogo kontrolja znanij [Elektronnij resurs] / L. V. Zajceva, N. O. Prokof'eva // Obrazovatel'nye Texnologii i Obshhestvo. – 2004. – Tom 7. – №7. – Rezhim dostupu : http://ifets. ieee. org/russian/depository/v7_i4/pdf/1. pdf. – Zagolovok z ekrana.
16. Bilousova L. I. Metodika obrobki ta interpretaciji rezul'tativ pedagogichnoji diagnostiki / L. I. Bilousova, O. G. Kolgatin // Komp’juter u shkoli ta sim’ji. – 2003. – № 8. – S. 28–31.
17. Avanesov V. S. Kompozicija testovyx zadanij / V. S. Avanesov . – M. : Centr testirovanija, 2002. – 240 s.
18. Kolgatin O. G. Statistichnij analiz testu z riznimi za formoju zavdannjami / O. G. Kolgatin // Vimirjuvannja navchal'nix dosjagnen' shkoljariv i studentiv: gumanistichni, metodologichni, texnologichni aspekti : tezi dopovidej Mizhnarodnoji naukovo-metodichnoji konferenciji, 20–21 listopada 2003 r., Xarkiv, Ukrajina. – Xarkiv : OVS, 2003. – S. 48–49.
