АНАЛІЗ БАЗОВИХ ДЕФІНІЦІЙ ДОСЛІДЖЕННЯ ІНФОРМАЦІЙНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНІХ СУДНОВОДІЇВ

Ключові слова: інформаційна культура, майбутні судноводії, інформаційна діяльність, інформаційна поведінка, інформаційна потреба

Анотація

     На підставі аналізу відомостей, наведених у фахово-орієнтованих джерелах з позицій культурологічного та діяльнісного підходів, уточнено базові означення дослідження – "інформаційна діяльність", "інформаційна поведінка", "інформаційна потреба", "інформаційний світогляд". З’ясовано, що інформаційні потреби особистості фактично є потребами в інформаційній діяльності особи з метою усунення розбіжності між наявним та нормальним станом інформаційної сфери суб’єкта в умовах інформаційного суспільства. Встановлено, що інформаційні потреби мають виражений соціально-інформаційний характер, поділяються на сенсорні, соціальні та професійні, структура інформаційних потреб утворена комунікаційною, пізнавальною, мнемічною, естетичною, регулятивною, професійною складовими, що є рушійними силами інформаційної діяльності особи. Теоретично обгрунтовано та введено до наукового обігу дефініцію "інформаційна діяльність майбутніх судноводіїв", під якою ми розуміємо сукупність дій, спрямованих на задоволення їхніх інформаційних потреб у соціальній,пізнавальній та практично-перетворювальній сферах професійної та особистісної діяльності, метою якої є забезпечення сталого професійного розвитку та особистісної адаптації майбутніх судноводіїв в умовах глобального інформаційного суспільства.Визначено, що її структуру утворюють інформаційно-правова, інформаційно-аналітична,інформаційно-комунікативна, інформаційно-управлінська, інформаційно-документальна,інформаційно-операторська складові. Проаналізовано зміст термінів "інформаційна грамотність", "інформаційна освіченість", "інформаційна компетентність","інформаційна культура" та вибудовано їх ієрархію як послідовність етапів формування інформаційної культури майбутніх судноводіїв.

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.

##plugins.generic.paperbuzz.metrics##

##plugins.generic.paperbuzz.loading##

Посилання

Анохин П. К. Избранные труды. Философские аспекты теории функциональной системы. М.: Наука, 1978. – 388 с.

Артемчук Г. I. Методика організації науково-дослідної роботи: Навч. посіб. для студ. та викл. вищих навч. закладів / Г. I. Артемчук, В. М. Курило, П. М. Кочерган. – К.: Форум, 2000.

Афанасьев В. Г. Общество, системность, познание и управление / Афанасьев В. Г. – М. : Изд – во полит, лит., 1981. – 432 с.

Бабиева Н. А. СООТНОШЕНИЕ ПОНЯТИЙ "ИНФОРМАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА" И "ИНФОРМАЦИОННАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ" // Сборники конференций НИЦ Социосфера . 2014. №25. URL: http://cyberleninka.ru/article/n/sootnoshenie-ponyatiy-informatsionnaya-... (дата обращения: 19.01.2016). Научная библиотека КиберЛенинка: http://cyberleninka.ru/article/n/sootnoshenie-ponyatiy-informatsionnaya-...

Безбах О. М. Проблеми професійної підготовки майбутніх інженерів-судноводіїв в умовах інформаційного суспільства / Актуальні проблеми державного управління, педагогіки та психології / Збірник наукових праць Херсонського національного технічного університету. – Вип.1 (10). – Херсон, 2014. – С. 49-52.

Берталанфи Л. Общая теория систем – критический обзор / Берталанфи Л. // Исследования по общей теории систем / [общ. ред. В. Н. Садовського и Э. Г. Юдина]. – М. : Прогресс, 1969.

Беспалько В. П. Основы теории педагогических систем / Беспалько В. П. Воронеж: Изд–во Воронеж. ун–та, 1977. – 303 с.

Беспалько В. П. Слагаемые педагогической технологи / Беспалько В. П. – М.: Педагогика, 1989. – 195 с.

Беспалько В. П. О критериях качества подготовки специалистов // Вестник высш. шк. – 1988. – № 1. – С. 3-9.

Блюменау Д. И. К уточнению исходных понятий теории информационных потребностей // Научно-техническая информация. Сер. 2. 1986. № 2. С. 7–12.

Брежнева В. В., Минкина В. А. Информационное обслуживание: продукты и услуги, предоставляемые библиотеками и службами информации предприятий. В. В. Брежнева, В. А. Минкина; СПбГУКИ. – СПб.: Профессия, 2004. – 304 с.

Волошинов С. А. Алгоритмічна підготовка судноводіїв в умовах інформаційно-комунікаційного педагогічного середовища / С. А. Волошинов // Інформаційні технології в освіті. – 2010. – № 8. – С. 103–108.

Вохрышева М. Г. Формирование науки об информационной культуре // Проблемы информационной культуры: Сб. ст. – М.: Магнитогорск, 1997. – Вып. 6. Методология и организация информационно-культурологических исследований. – С. 48-63.

Гендина Н. И. Информационная грамотность или информационная культура: альтернатива или единство (результаты российских исследований) // Школьная библиотека. – 2005. – № 3. – С. 18-24.

Гершунский Б. С. Философия образования для XXI века (В поиска) практико-ориентированных образовательных концепций)., Гершунский Б. С. – М. : Современник, – 1998. – 608 с.

Гиляревский Р. С., Маркусова В. А., Черный А. И. Научные коммуникации и проблема информационной потребности // Научно-техническая информация. Сер. 1. 1993. № 9. – С. 2.

Гнатышина Е. А. Теоретические аспекты управления инновационными процессами в учреждении профессионально педагогического образования : моногр. – М.: Спутник-люс, 2007. – 184 с.

Гречаник О. Є. Діагностика рівнів сформованості акмеологічної компетентності вчителя в системі післядипломної педагогічної освіти. Електронний ресурс: http://zosh4.km.ua/content/view/38/59/

Гречихин А. А. Информационная культура: Опыт типологического определения // Проблемы информационной культуры: Сб. ст. / Под. ред. Ю. С. Зубова, И. М. Андреевой. – М., 1994. – С. 15.

Гусельцева М.С. Культурно-аналитический поход к феномену информационной социализации [Текст]/ М.С. Гусельцева // Мир Психологии – Москва-Воронеж – 2010. – № 3- С. 26-34.

Даніл’ян В.О. Деякі проблеми та особливості розвитку інформаційного суспільства в Україні // Гуманітарний часопис: Збірник наукових праць. – Х.: ХАІ, 2005. – № 3. – С. 74-78.

Джинчарадзе Н.Г. Інформаційна культура особистості. – К.: Укр. Центр духов. культури: Тов. "МФА". – 1996. – 184 с.

Дмитриев В.И. Обеспечение безопасности плавания. Учебное пособие для вузов водного транспорта / М.: Академкнига, 2005. – 374 с

Дмитриев В.И., Григорян В.Л., Катенин В.А. Навигация и лоция. Учебник для вузов / Под ред. В.И. Дмитриева. – М.: ИКЦ "Академкнига", 2004. – 421 с.

Душков Б.А., Королев А.В., Смирнов Б.А. Основы инженерной психологии. Учебник для студентов вузов. – М.: Академический Проект; Екатеринбург: Деловая книга, 2002. – 576 с. – (Gaudeamus).

Евтюхина Е. А. К вопросу о сущности информационного интереса // Науч. и техн. б-ки СССР. 1991. № 3. С. 18–21 и др.

Енциклопедія освіти / АПН України; відповід. ред. В. Г. Кремінь. – К. : Юрінком Інтер, 2008. – 1040 с.

Зайченко Т. П. Культура информационной деятельности: учеб. пособие. – СПб.: Астерион, 2010. – 100 с.

Закон України "Про інформацію". Електронний ресурс/ Режим доступу: http://zakon3.rada.gov.ua/laws/show/2657-12

Зиновьева Н. Б. Информационная культура: современные подходы к рассмотрению объема понятия //Проблемы информационной культуры: Сб. ст. – М.; Магнитогорск, 1997. – Вып. 6. Методология и организация информационно-культурологических исследований. –

С. 64-73.

Значенко О.П. Інформаційні вміння майбутнього педагога // Імідж сучасного педагога.- 2004.- № 4( 43). – С. 49-50.

Інформаційна безпека сучасного суспільства : Навчальний посібник. / За загальною ред. А. І. Міночкіна. – К.: ВІТІ НТУУ "КПІ". 2006. – 188 с.

Інформаційне суспільство: Дефініції / В.М. Брижко й ін.; За ред. Р.А. Калюжного, М.Я. Швеця. – К.: Інтеграл, 2002. – 220 с.

Коготков С. Д. Некоторые вопросы теории информационных потребностей // Научно-техническая информация. Сер. 1. 1979. № 2. С. 1–8;

Коготков С. Д. Формирование информационных потребностей // Научно-техническая информация. Сер. 2. 1986. № 2. С. 1–7;

Козлов О.А. Теоретико -методологические основы информационной подготовки курсантов военно -учебных заведений : Монография . – 3-е изд . – М.: ИИО РАО , 2010. – 326 с.

Коновальчук І. І. Сутність та властивості інноваційної педагогічної системи/ Нові технології навчання. Наук.-метод. зб. / Інститут інноваційних технологій і змісту освіти Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Академія міжнародного співробітництва з креативної педагогіки. – Київ-Вінниця, 2011. – Вип. 67. Частина 1. – С. 89-93.

Кузьмина Н. В. Понятие "педагогической системы" и критерии ее оценки / Кузьмина Н. В. // Методы систематичного педагогического исследования / [под ред. Н.В. Кузьминой]. – М.: Народное образование, 2002. – С. 7– 52.

Кузьмина Н.В. Профессионализм деятельности преподавателя и мастера производственного обучения профтехучилища. – М.: Высшая школа, 1989. – 167 с.

Матвієнко О. В. Інформаційна культура як мета виховання в інформаційному суспільстві: основні характеристики і змістове наповнення // Педагогічні науки: Зб. наук. пр. – 2003. – Вип. 35. – С. 51-55.

Маурер А.И, Истомина О.А. Информационная перегрузка как фактор аварийности /Вестник Морского государственного университета. Вып. 4. Серия: Судовождение. – Владивосток: Мор. гос. ун-т, 2007. – С. 61-70.

Медведєва Є. Концептуальна модель інформаційного навчання користувачів // Бібл. вісн. – 1997. – № 2. – С. 4-7.

Мириманова М. С. Информационная потребность как психологическая проблема // Научно-техническая информация. Сер. 1. 1987. № 4. С. 1–4;

Миронова В.В. Інформаційна культура як основа загальної культури людини // [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://mdgu-kid.at.ua/publ/nformacijna_kultura_jak_osnova_zagalnoji_kult....

Ніколас Девід. Оцінка інформаційних потреб: методи і технології / Д. Ніколас ; ред.: С. П. Уебб . – Київ: Британська Рада в Україні, 1996 . – 76 с.

Онищук В.М. Професійне становлення моряків в системі освітнього процесу / Онищук В.М. // Соціально-економічні, соціально-педагогічні та соціально-психологічні проблеми морської освіти : матеріали I Міжнар. наук.-практ. конф. (Керч, 14-16 черв. 2012 р.) / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, М-во агропром. політики і продовольства України, Держ. агентство риб. госп-ва України, Керч. держ. мор. технол. ун-т, Каф. соціол. наук і соц. роботи, Соціол. асоц. України. – Керч ; Мелітополь : Колор Принт, 2012. –

С. 66-71.

Парафійник Н.І. Документно-інформаційні комунікації [Текст]: навч.посіб. / Н.І. Парафійник. – Х. : Нац. аерокосм. ун-т "Харк. авіац. ін-т", 2011. – Ч. II. – 52 с.

Партико З.В. Теорія масової інформації та комунікації : навч. посіб. / З. В. Партико. – Л.: Афіша, 2008. – 290 с.

Педагогика: учеб пособие /[под ред. В. А. Сластенина]. – М. : Академия, 2002. – 576 с.

Пивовар І.В., Пивовар Ю.І. Інформаційна культура як складова розвитку професійності майбутнього правоохоронця/Materiály X mezinárodní vědecko – praktická konference "Efektivní nástroje moderních věd – 2014". – Díl 14. Pedagogika.: Praha. – С. 84-87

Підласий І., Підласий А. Педагогічні інновації // Рідна школа. – 1998. – № 12. – С. 3-17.

Попова О.П. Особливості професійної діяльності майбутніх судноводіїв і сутність їх професійної компетентності. / О.П. Попова // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах: зб. наук. праць / ред. кол. Т.І. Сущенко (голов. ред.) та ін. – Запоріжжя, 2011. – Вип. 17. – С. 353-359.

Психологический словарь. 3-е изд., доп. и перераб. / Авт.-сост. Копорулина В.Н., Смирнова М.Н., Гордеева Н.О. – Ростов н/Д: Феникс, 2004. – 640 с. (Серия "Словари").

Репин А.А. Психология, психогигиена и психопрофилактика труда плавсостава. – М.: "Пищевая промышленность", 1979. – 135 с.

Романишина О.Я. Критерии и уровни формирования информационной культуры у студентов колледжей // Матер. міжнар. конф." Модернізація освіти: пошуки, проблеми, перспективи. – Київ-Переяслав-Хмельницький. – 2006. – С. 213-216.

Романишина О.Я. Педагогічні умови формування інформаційної культури студентів коледжу // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету. Серія педагогіка. – 2005. – № 4. – С. 108-112

Романишина О.Я. Підготовка студентів коледжів до роботи в умовах нових інформаційних технологій // Науковий вісник Чернівецького університету. Серія: педагогіка та психологія.-2003. – Вип.186. – С. 148-152.

Рынок информационных услуг и продуктов /И.И. Родионов, Р.С. Гиляревский, В.А. Цветкова, Г.З. Залаев. – М.: МК-Периодика, 2002. – 549 с.

Семеновкер Б. А. Информационная культура: от папируса до компактніх оптических дисков // Библиогр. – 1994. – № 1. – С. 12.

Семенюк Э. П. Информатизация общества, культура личности // НТИ. Сер. 1. – 1993. – № 1. – С. 1-7.

Современные информационные технологии обеспечения безопасности судоходства и их комплексное использование: монография /В.Е. Леонов, В.И. Дмитриев, О.М. Безбах, А.А. Гуров, В.Б. Сыс, В.Ф. Ходаковский /под. ред. профессора В.Е. Леонова. – Херсон: ХГМА, 2014. – 324 с.

Сокол И. Компьютерная поддержка обучения будущих судоводителей мореходной астрономии / И.Сокол // Информационные технологии в образовании. – 2010. – № 6. – С. 178-181.

Сокол І. В. Формування професійної компетентності майбутніх судноводіїв у процесі вивчення фахових дисциплін [Текст] : автореферат... канд. пед. наук, спец.: 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти / І. В. Сокол. – Херсон : МОН, молоді та спорту Укр. Херсонський держ. ун-т, 2011. – 20 с.

Соколов А. В. Философия информации: профессионально-мировоззренческое пособие. СПб.: СПбГУКИ, 2010. – С. 246–277.

Соколов А.В. Информационный поход к документальной комуникации. Учеб. пособие. – Л.: ЛГИК, 1988. – 85 с.

Соколов Аркадий Васильевич ЧТО ЕСТЬ ИНФОРМАЦИОННАЯ ПОТРЕБНОСТЬ?// Труды СПбГУКИ, 2013. №. URL: http://cyberleninka.ru/article/n/chto-est-informatsionnaya-potrebnost (дата обращения: 22.10.2015). Научная библиотека КиберЛенинка: http://cyberleninka.ru/article/n/chto-est-informatsionnaya-potrebnost#ix...

Солсо Р.Л. Когнитивная психология / Солсо Р.Л. [пер.с англ.] – М.: Тривола, 1996. – 600 с.

Спирин Л. Ф. Анализ учебно-воспитательных ситуаций и решение педагогических задач / Л. Ф. Спирин, М. А. Степинский, М. Л. Фрумкин; [под ред. В. А. Сластенина]. – Ярославль : ЯГПИ им. К. Д. Ушинского, 1974.

Стенько Ю.М. Психогигиена моряка. – Л.: Медицина, 1981. – 159 с.

Степанов В. Ю. Інформаційна культура сучасного інформаційного суспільства / В.Ю. Степанов // Вісн. харк. держ. акад. культури : зб. наук. пр. – 2009. – Вип. 27. – С. 91-97.

Степанов В.Ю. Інформаційне суспільство: культура особистості [Текст] / В.Ю. Степанов // Культура України – Харків, 2010. – № 30. – С. 54- 59.

Столяренко Л. Д. Основы психологии. – Ростов-на/Д: "Феникс", 2000. – 672 с.

Стрелков Ю.К. Инженерная и профессиональная психология [Текст] : учеб. пособие для студ. вузов / Ю.К. Стрелков. ¬ М. : Академия: Высш. шк., 2001. 360 с.

Сулятицька Т.В. Концепція інформаційного суспільства: культурологічний аспект [Текст]/ Т.В. Сулятицька // Гілея: науковий вісник – К: – 2011. – № 49. – С. 21-28.

Суханов А. П. Информация и прогресс / А. П. Суханов; Отв. ред. А. Л. Симанов; АН СССР, Сиб. отд-ние Новосибирск: Наука: Сиб. отд-ние, 1988. – 190 с.

Теплая Н.А. Информационная культура в системе профессиональной подготовки студентов технических специальностей [Текст] / Н.А. Теплая // Костромской вестник. – Кострома, 2009. – № 2 . – С. 42-44.

Трушникова Т. Г. Системный подход в педагогике как инновационная основа формирования образовательного пространства / Т. Г. Трушникова // Человек и образование. – 2006. – № 7. – С. 71– 72.

Фокеев В. А. Библиографоведение. Информатика: терминологический словарь. М.: Литера, 2009. – С. 164.

Формирование информационной культуры личности: теоретическое обоснование и моделирование содержания учебной дисциплины / Н.И. Гендина, Н. И. Колкова, Г. А. Стародубова, Ю. В. Уленко. – М. : Межрегиональный центр библиотечного сотрудничества, 2006. – 512 с.

Чачко А. С. Информационная культура личности в системе представлений об интеллектуальной свободе // Информационная культура личности: вчера, сегодня, завтра: Междунар. науч. конф. – Краснодар, 1996. – С. 114-117.

Шерман М.І. Сучасні комп’ютерні технології як засіб формування інформаційної культури/ М.І.Шерман //Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки: Збірник наукових праць. Вип. 23. Київ-Запоріжжя, 2002 . – С. 55–57.

Шерман М.І., Безбах О.М Структура професійної підготовки майбутніх судноводіїв у вищих морських навчальних закладах у контексті проблем формування інформаційної культури/ Наукові записки /Ред.кол.: В.В.Радул, С.П.Величко та ін. – Вивуск 141. Частина 1. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В.Винниченка, 2015 (Серія: Педагогічні науки). – С. 15-19

Шерман М.І., Безбах О.М. Інформаційна культура майбутніх інженерів-судноводіїв як психолого-педагогічний феномен/ Актуальні проблеми державного управління, педагогіки та психології / Збірник наукових праць Херсонського національного технічного університету. – Вип.1 (10). – Херсон, 2014. – С. 190-193.

Шерман М.І., Безбах О.М. Професійна ідентичність як чинник формування інформаційної культури майбутніх судноводіїв / Науковий журнал "Молодий вчений": № 12 (15) грудень, 2014. – Частина ІІ.- Херсон: Видавничий дім "Гельветика", 2014. – С. 199-203.

Шерман М.І., Степаненко Н.В. Визначення структури інформаційної культури майбутніх судноводіїв/ Матеріали I Міжнародної науково-практичної е-конференції "Мультидисциплінарні академічні дослідження і глобальні інновації: гуманітарні та соціальні науки" (MARGIHSS 2015) (Київський національний лінгвістичний університет, м. Київ, 10- 11 вересня 2015). – Київ, КНЛУ, 2015. – С. 44-47.

Яценко И. В. Информационная культура личности курсанта: [Электронный ресурс]. / И. В. Яценко // Идеологические аспекты военной безопасности– 2012. – № 1. – С. 60-63. – Режим доступа: http://www.mod.mil.by/iavb/2012n1/14.pdf.

Anohin P. K. Izbrannyie trudyi. Filosofskie aspektyi teorii funktsionalnoy sistemyi. M.: Nauka, 1978. – 388 s.

Artemchuk G. I. Metodika organIzatsIYi naukovo-doslIdnoYi roboti: Navch. posIb. dlya stud. ta vikl. vischih navch. zakladIv / G. I. Artemchuk, V. M. Kurilo, P. M. Kochergan. – K.: Forum, 2000.

Afanasev V. G. Obschestvo, sistemnost, poznanie i upravlenie / Afanasev V. G. – M. : Izd – vo polit, lit., 1981. – 432 s.

Babieva N. A. SOOTNOShENIE PONYaTIY "INFORMATsIONNAYa KULЬTURA" I "INFORMATsIONNAYa KOMPETENTNOSTЬ" // Sborniki konferentsiy NITs Sotsiosfera . 2014. #25. URL: http://cyberleninka.ru/article/n/sootnoshenie-ponyatiy-informatsionnaya-... (data obrascheniya: 19.01.2016). Nauchnaya biblioteka KiberLeninka: http://cyberleninka.ru/article/n/sootnoshenie-ponyatiy-informatsionnaya-...

Bezbah O. M. Problemi profesIynoYi pIdgotovki maybutnIh InzhenerIv-sudnovodIYiv v umovah InformatsIynogo suspIlstva / AktualnI problemi derzhavnogo upravlInnya, pedagogIki ta psihologIYi / ZbIrnik naukovih prats Hersonskogo natsIonalnogo tehnIchnogo unIversitetu. – Vip.1 (10). – Herson, 2014. – S. 49-52.

Bertalanfi L. Obschaya teoriya sistem – kriticheskiy obzor / Bertalanfi L. // Issledovaniya po obschey teorii sistem / [obsch. red. V. N. Sadovskogo i E. G. Yudina]. – M. : Progress, 1969.

Bespalko V. P. Osnovyi teorii pedagogicheskih sistem / Bespalko V. P. Voronezh: Izd–vo Voronezh. un–ta, 1977. – 303 s.

Bespalko V. P. Slagaemyie pedagogicheskoy tehnologi / Bespalko V. P. – M.: Pedagogika, 1989. – 195 s.

Bespalko V. P. O kriteriyah kachestva podgotovki spetsialistov // Vestnik vyissh. shk. – 1988. – # 1. – S. 3-9.

Blyumenau D. I. K utochneniyu ishodnyih ponyatiy teorii informatsionnyih potrebnostey // Nauchno-tehnicheskaya informatsiya. Ser. 2. 1986. # 2. S. 7–12.

Brezhneva V. V., Minkina V. A. Informatsionnoe obsluzhivanie: produktyi i uslugi, predostavlyaemyie bibliotekami i sluzhbami informatsii predpriyatiy. V. V. Brezhneva, V. A. Minkina; SPbGUKI. – SPb.: Professiya, 2004. – 304 s.

Voloshinov S. A. AlgoritmIchna pIdgotovka sudnovodIYiv v umovah InformatsIyno-komunIkatsIynogo pedagogIchnogo seredovischa / S. A. Voloshinov // InformatsIynI tehnologIYi v osvItI. – 2010. – # 8. – S. 103–108.

Vohryisheva M. G. Formirovanie nauki ob informatsionnoy kulture // Problemyi informatsionnoy kulturyi: Sb. st. – M.: Magnitogorsk, 1997. – Vyip. 6. Metodologiya i organizatsiya informatsionno-kulturologicheskih issledovaniy. – S. 48-63.

Gendina N. I. Informatsionnaya gramotnost ili informatsionnaya kultura: alternativa ili edinstvo (rezultatyi rossiyskih issledovaniy) // Shkolnaya biblioteka. – 2005. – # 3. – S. 18-24.

Gershunskiy B. S. Filosofiya obrazovaniya dlya XXI veka (V poiska) praktiko-orientirovannyih obrazovatelnyih kontseptsiy)., Gershunskiy B. S. – M. : Sovremennik, – 1998. – 608 s.

Gilyarevskiy R. S., Markusova V. A., Chernyiy A. I. Nauchnyie kommunikatsii i problema informatsionnoy potrebnosti // Nauchno-tehnicheskaya informatsiya. Ser. 1. 1993. # 9. – S. 2.

Gnatyishina E. A. Teoreticheskie aspektyi upravleniya innovatsionnyimi protsessami v uchrezhdenii professionalno pedagogicheskogo obrazovaniya : monogr. – M.: Sputnik-lyus, 2007. – 184 s.

Grechanik O. E. DIagnostika rIvnIv sformovanostI akmeologIchnoYi kompetentnostI vchitelya v sistemI pIslyadiplomnoYi pedagogIchnoYi osvIti. Elektronniy resurs: http://zosh4.km.ua/content/view/38/59/

Grechihin A. A. Informatsionnaya kultura: Opyit tipologicheskogo opredeleniya // Problemyi informatsionnoy kulturyi: Sb. st. / Pod. red. Yu. S. Zubova, I. M. Andreevoy. – M., 1994. – S. 15.

Guseltseva M.S. Kulturno-analiticheskiy pohod k fenomenu informatsionnoy sotsializatsii [Tekst]/ M.S. Guseltseva // Mir Psihologii – Moskva-Voronezh – 2010. – # 3- S. 26-34.

DanIl’yan V.O. DeyakI problemi ta osoblivostI rozvitku InformatsIynogo suspIlstva v UkraYinI // GumanItarniy chasopis: ZbIrnik naukovih prats. – H.: HAI, 2005. – # 3. – S. 74-78.

Dzhincharadze N.G. InformatsIyna kultura osobistostI. – K.: Ukr. Tsentr duhov. kulturi: Tov. "MFA". – 1996. – 184 s.

Dmitriev V.I. Obespechenie bezopasnosti plavaniya. Uchebnoe posobie dlya vuzov vodnogo transporta / M.: Akademkniga, 2005. – 374 s

Dmitriev V.I., Grigoryan V.L., Katenin V.A. Navigatsiya i lotsiya. Uchebnik dlya vuzov / Pod red. V.I. Dmitrieva. – M.: IKTs "Akademkniga", 2004. – 421 s.

Dushkov B.A., Korolev A.V., Smirnov B.A. Osnovyi inzhenernoy psihologii. Uchebnik dlya studentov vuzov. – M.: Akademicheskiy Proekt; Ekaterinburg: Delovaya kniga, 2002. – 576 s. – (Gaudeamus).

Evtyuhina E. A. K voprosu o suschnosti informatsionnogo interesa // Nauch. i tehn. b-ki SSSR. 1991. # 3. S. 18–21 i dr.

EntsiklopedIya osvIti / APN UkraYini; vIdpovId. red. V. G. KremIn. – K. : YurInkom Inter, 2008. – 1040 s.

Zaychenko T. P. Kultura informatsionnoy deyatelnosti: ucheb. posobie. – SPb.: Asterion, 2010. – 100 s.

Zakon UkraYini "Pro InformatsIyu". Elektronniy resurs/ Rezhim dostupu: http://zakon3.rada.gov.ua/laws/show/2657-12

Zinoveva N. B. Informatsionnaya kultura: sovremennyie podhodyi k rassmotreniyu ob'ema ponyatiya //Problemyi informatsionnoy kulturyi: Sb. st. – M.; Magnitogorsk, 1997. – Vyip. 6. Metodologiya i organizatsiya informatsionno-kulturologicheskih issledovaniy. – S. 64-73.

Znachenko O.P. InformatsIynI vmInnya maybutnogo pedagoga // ImIdzh suchasnogo pedagoga.- 2004.- # 4( 43). – S. 49-50.

InformatsIyna bezpeka suchasnogo suspIlstva : Navchalniy posIbnik. / Za zagalnoyu red. A. I. MInochkIna. – K.: VITI NTUU "KPI". 2006. – 188 s.

InformatsIyne suspIlstvo: DefInItsIYi / V.M. Brizhko y In.; Za red. R.A. Kalyuzhnogo, M.Ya. Shvetsya. – K.: Integral, 2002. – 220 s.

Kogotkov S. D. Nekotoryie voprosyi teorii informatsionnyih potrebnostey // Nauchno-tehnicheskaya informatsiya. Ser. 1. 1979. # 2. S. 1–8;

Kogotkov S. D. Formirovanie informatsionnyih potrebnostey // Nauchno-tehnicheskaya informatsiya. Ser. 2. 1986. # 2. S. 1–7;

Kozlov O.A. Teoretiko -metodologicheskie osnovyi informatsionnoy podgotovki kursantov voenno -uchebnyih zavedeniy : Monografiya . – 3-e izd . – M.: IIO RAO , 2010. – 326 s.

Konovalchuk I. I. SutnIst ta vlastivostI InnovatsIynoYi pedagogIchnoYi sistemi/ NovI tehnologIYi navchannya. Nauk.-metod. zb. / Institut InnovatsIynih tehnologIy I zmIstu osvIti MInIsterstvo osvIti I nauki, molodI ta sportu UkraYini, AkademIya mIzhnarodnogo spIvrobItnitstva z kreativnoYi pedagogIki. – KiYiv-VInnitsya, 2011. – Vip. 67. Chastina 1. – S. 89-93.

Kuzmina N. V. Ponyatie "pedagogicheskoy sistemyi" i kriterii ee otsenki / Kuzmina N. V. // Metodyi sistematichnogo pedagogicheskogo issledovaniya / [pod red. N.V. Kuzminoy]. – M.: Narodnoe obrazovanie, 2002. – S. 7– 52.

Kuzmina N.V. Professionalizm deyatelnosti prepodavatelya i mastera proizvodstvennogo obucheniya proftehuchilischa. – M.: Vyisshaya shkola, 1989. – 167 s.

MatvIEnko O. V. InformatsIyna kultura yak meta vihovannya v InformatsIynomu suspIlstvI: osnovnI harakteristiki I zmIstove napovnennya // PedagogIchnI nauki: Zb. nauk. pr. – 2003. – Vip. 35. – S. 51-55.

Maurer A.I, Istomina O.A. Informatsionnaya peregruzka kak faktor avariynosti /Vestnik Morskogo gosudarstvennogo universiteta. Vyip. 4. Seriya: Sudovozhdenie. – Vladivostok: Mor. gos. un-t, 2007. – S. 61-70.

MedvedEva E. Kontseptualna model InformatsIynogo navchannya koristuvachIv // BIbl. vIsn. – 1997. – # 2. – S. 4-7.

Mirimanova M. S. Informatsionnaya potrebnost kak psihologicheskaya problema // Nauchno-tehnicheskaya informatsiya. Ser. 1. 1987. # 4. S. 1–4;

Mironova V.V. InformatsIyna kultura yak osnova zagalnoYi kulturi lyudini // [Elektronniy resurs]. – Rezhim dostupu: http://mdgu-kid.at.ua/publ/nformacijna_kultura_jak_osnova_zagalnoji_kult....

NIkolas DevId. OtsInka InformatsIynih potreb: metodi I tehnologIYi / D. NIkolas ; red.: S. P. Uebb . – KiYiv: Britanska Rada v UkraYinI, 1996 . – 76 s.

Onischuk V.M. ProfesIyne stanovlennya moryakIv v sistemI osvItnogo protsesu / Onischuk V.M. // SotsIalno-ekonomIchnI, sotsIalno-pedagogIchnI ta sotsIalno-psihologIchnI problemi morskoYi osvIti : materIali I MIzhnar. nauk.-prakt. konf. (Kerch, 14-16 cherv. 2012 r.) / M-vo osvIti I nauki, molodI ta sportu UkraYini, M-vo agroprom. polItiki I prodovolstva UkraYini, Derzh. agentstvo rib. gosp-va UkraYini, Kerch. derzh. mor. tehnol. un-t, Kaf. sotsIol. nauk I sots. roboti, SotsIol. asots. UkraYini. – Kerch ; MelItopol : Kolor Print, 2012. – S. 66-71.

ParafIynik N.I. Dokumentno-InformatsIynI komunIkatsIYi [Tekst]: navch.posIb. / N.I. ParafIynik. – H. : Nats. aerokosm. un-t "Hark. avIats. In-t", 2011. – Ch. II. – 52 s.

Partiko Z.V. TeorIya masovoYi InformatsIYi ta komunIkatsIYi : navch. posIb. / Z. V. Partiko. – L.: AfIsha, 2008. – 290 s.

Pedagogika: ucheb posobie /[pod red. V. A. Slastenina]. – M. : Akademiya, 2002. – 576 s.

Pivovar I.V., Pivovar Yu.I. InformatsIyna kultura yak skladova rozvitku profesIynostI maybutnogo pravoohorontsya/Materiály X mezinárodní vědecko – praktická konference "Efektivní nástroje moderních věd – 2014". – Díl 14. Pedagogika.: Praha. – С. 84-87

PIdlasiy I., PIdlasiy A. PedagogIchnI InnovatsIYi // RIdna shkola. – 1998. – # 12. – S. 3-17.

Popova O.P. OsoblivostI profesIynoYi dIyalnostI maybutnIh sudnovodIYiv I sutnIst Yih profesIynoYi kompetentnostI. / O.P. Popova // PedagogIka formuvannya tvorchoYi osobistostI u vischIy I zagalnoosvItnIy shkolah: zb. nauk. prats / red. kol. T.I. Suschenko (golov. red.) ta In. – ZaporIzhzhya, 2011. – Vip. 17. – S. 353-359.

Psihologicheskiy slovar. 3-e izd., dop. i pererab. / Avt.-sost. Koporulina V.N., Smirnova M.N., Gordeeva N.O. – Rostov n/D: Feniks, 2004. – 640 s. (Seriya "Slovari").

Repin A.A. Psihologiya, psihogigiena i psihoprofilaktika truda plavsostava. – M.: "Pischevaya promyishlennost", 1979. – 135 s.

Romanishina O.Ya. Kriterii i urovni formirovaniya informatsionnoy kulturyi u studentov kolledzhey // Mater. mIzhnar. konf." ModernIzatsIya osvIti: poshuki, problemi, perspektivi. – KiYiv-Pereyaslav-Hmelnitskiy. – 2006. – S. 213-216.

Romanishina O.Ya. PedagogIchnI umovi formuvannya InformatsIynoYi kulturi studentIv koledzhu // NaukovI zapiski TernopIlskogo natsIonalnogo pedagogIchnogo unIversitetu. SerIya pedagogIka. – 2005. – # 4. – S. 108-112

Romanishina O.Ya. PIdgotovka studentIv koledzhIv do roboti v umovah novih InformatsIynih tehnologIy // Naukoviy vIsnik ChernIvetskogo unIversitetu. SerIya: pedagogIka ta psihologIya.-2003. – Vip.186. – S. 148-152.

Ryinok informatsionnyih uslug i produktov /I.I. Rodionov, R.S. Gilyarevskiy, V.A. Tsvetkova, G.Z. Zalaev. – M.: MK-Periodika, 2002. – 549 s.

Semenovker B. A. Informatsionnaya kultura: ot papirusa do kompaktnIh opticheskih diskov // Bibliogr. – 1994. – # 1. – S. 12.

Semenyuk E. P. Informatizatsiya obschestva, kultura lichnosti // NTI. Ser. 1. – 1993. – # 1. – S. 1-7.

Sovremennyie informatsionnyie tehnologii obespecheniya bezopasnosti sudohodstva i ih kompleksnoe ispolzovanie: monografiya /V.E. Leonov, V.I. Dmitriev, O.M. Bezbah, A.A. Gurov, V.B. Syis, V.F. Hodakovskiy /pod. red. professora V.E. Leonova. – Herson: HGMA, 2014. – 324 s.

Sokol I. Kompyuternaya podderzhka obucheniya buduschih sudovoditeley morehodnoy astronomii / I.Sokol // Informatsionnyie tehnologii v obrazovanii. – 2010. – # 6. – S. 178-181.

Sokol I. V. Formuvannya profesIynoYi kompetentnostI maybutnIh sudnovodIYiv u protsesI vivchennya fahovih distsiplIn [Tekst] : avtoreferat... kand. ped. nauk, spets.: 13.00.04 – teorIya I metodika profesIynoYi osvIti / I. V. Sokol. – Herson : MON, molodI ta sportu Ukr. Hersonskiy derzh. un-t, 2011. – 20 s.

Sokolov A. V. Filosofiya informatsii: professionalno-mirovozzrencheskoe posobie. SPb.: SPbGUKI, 2010. – S. 246–277.

Sokolov A.V. Informatsionnyiy pohod k dokumentalnoy komunikatsii. Ucheb. posobie. – L.: LGIK, 1988. – 85 s.

Sokolov Arkadiy Vasilevich ChTO ESTЬ INFORMATsIONNAYa POTREBNOSTЬ?// Trudyi SPbGUKI, 2013. #. URL: http://cyberleninka.ru/article/n/chto-est-informatsionnaya-potrebnost (data obrascheniya: 22.10.2015). Nauchnaya biblioteka KiberLeninka: http://cyberleninka.ru/article/n/chto-est-informatsionnaya-potrebnost#ix...

Solso R.L. Kognitivnaya psihologiya / Solso R.L. [per.s angl.] – M.: Trivola, 1996. – 600 s.

Spirin L. F. Analiz uchebno-vospitatelnyih situatsiy i reshenie pedagogicheskih zadach / L. F. Spirin, M. A. Stepinskiy, M. L. Frumkin; [pod red. V. A. Slastenina]. – Yaroslavl : YaGPI im. K. D. Ushinskogo, 1974.

Stenko Yu.M. Psihogigiena moryaka. – L.: Meditsina, 1981. – 159 s.

Stepanov V. Yu. InformatsIyna kultura suchasnogo InformatsIynogo suspIlstva / V.Yu. Stepanov // VIsn. hark. derzh. akad. kulturi : zb. nauk. pr. – 2009. – Vip. 27. – S. 91-97.

Stepanov V.Yu. InformatsIyne suspIlstvo: kultura osobistostI [Tekst] / V.Yu. Stepanov // Kultura UkraYini – HarkIv, 2010. – # 30. – S. 54- 59.

Stolyarenko L. D. Osnovyi psihologii. – Rostov-na/D: "Feniks", 2000. – 672 s.

Strelkov Yu.K. Inzhenernaya i professionalnaya psihologiya [Tekst] : ucheb. posobie dlya stud. vuzov / Yu.K. Strelkov. ¬ M. : Akademiya: Vyissh. shk., 2001. 360 s.

Sulyatitska T.V. KontseptsIya InformatsIynogo suspIlstva: kulturologIchniy aspekt [Tekst]/ T.V. Sulyatitska // GIleya: naukoviy vIsnik – K: – 2011. – # 49. – S. 21-28.

Suhanov A. P. Informatsiya i progress / A. P. Suhanov; Otv. red. A. L. Simanov; AN SSSR, Sib. otd-nie Novosibirsk: Nauka: Sib. otd-nie, 1988. – 190 s.

Teplaya N.A. Informatsionnaya kultura v sisteme professionalnoy podgotovki studentov tehnicheskih spetsialnostey [Tekst] / N.A. Teplaya // Kostromskoy vestnik. – Kostroma, 2009. – # 2 . – S. 42-44.

Trushnikova T. G. Sistemnyiy podhod v pedagogike kak innovatsionnaya osnova formirovaniya obrazovatelnogo prostranstva / T. G. Trushnikova // Chelovek i obrazovanie. – 2006. – # 7. – S. 71– 72.

Fokeev V. A. Bibliografovedenie. Informatika: terminologicheskiy slovar. M.: Litera, 2009. – S. 164.

Formirovanie informatsionnoy kulturyi lichnosti: teoreticheskoe obosnovanie i modelirovanie soderzhaniya uchebnoy distsiplinyi / N.I. Gendina, N. I. Kolkova, G. A. Starodubova, Yu. V. Ulenko. – M. : Mezhregionalnyiy tsentr bibliotechnogo sotrudnichestva, 2006. – 512 s.

Chachko A. S. Informatsionnaya kultura lichnosti v sisteme predstavleniy ob intellektualnoy svobode // Informatsionnaya kultura lichnosti: vchera, segodnya, zavtra: Mezhdunar. nauch. konf. – Krasnodar, 1996. – S. 114-117.

Sherman M.I. SuchasnI komp’yuternI tehnologIYi yak zasIb formuvannya InformatsIynoYi kulturi/ M.I.Sherman //PedagogIka I psihologIya formuvannya tvorchoYi osobistostI: problemi I poshuki: ZbIrnik naukovih prats. Vip. 23. KiYiv-ZaporIzhzhya, 2002 . – S. 55–57.

Sherman M.I., Bezbah O.M Struktura profesIynoYi pIdgotovki maybutnIh sudnovodIYiv u vischih morskih navchalnih zakladah u kontekstI problem formuvannya InformatsIynoYi kulturi/ NaukovI zapiski /Red.kol.: V.V.Radul, S.P.Velichko ta In. – Vivusk 141. Chastina 1. – KIrovograd: RVV KDPU Im. V.Vinnichenka, 2015 (SerIya: PedagogIchnI nauki). – S. 15-19

Sherman M.I., Bezbah O.M. InformatsIyna kultura maybutnIh InzhenerIv-sudnovodIYiv yak psihologo-pedagogIchniy fenomen/ AktualnI problemi derzhavnogo upravlInnya, pedagogIki ta psihologIYi / ZbIrnik naukovih prats Hersonskogo natsIonalnogo tehnIchnogo unIversitetu. – Vip.1 (10). – Herson, 2014. – S. 190-193.

Sherman M.I., Bezbah O.M. ProfesIyna IdentichnIst yak chinnik formuvannya InformatsIynoYi kulturi maybutnIh sudnovodIYiv / Naukoviy zhurnal "Molodiy vcheniy": # 12 (15) gruden, 2014. – Chastina II.- Herson: Vidavnichiy dIm "Gelvetika", 2014. – S. 199-203.

Sherman M.I., Stepanenko N.V. Viznachennya strukturi InformatsIynoYi kulturi maybutnIh sudnovodIYiv/ MaterIali I MIzhnarodnoYi naukovo-praktichnoYi e-konferentsIYi "MultidistsiplInarnI akademIchnI doslIdzhennya I globalnI InnovatsIYi: gumanItarnI ta sotsIalnI nauki" (MARGIHSS 2015) (KiYivskiy natsIonalniy lIngvIstichniy unIversitet, m. KiYiv, 10- 11 veresnya 2015). – KiYiv, KNLU, 2015. – S. 44-47.

Yatsenko I. V. Informatsionnaya kultura lichnosti kursanta: [Elektronnyiy resurs]. / I. V. Yatsenko // Ideologicheskie aspektyi voennoy bezopasnosti– 2012. – # 1. – S. 60-63. – Rezhim dostupa: http://www.mod.mil.by/iavb/2012n1/14.pdf.

Опубліковано
2016-03-16
Як цитувати
ШерманМ., & БезбахО. (2016). АНАЛІЗ БАЗОВИХ ДЕФІНІЦІЙ ДОСЛІДЖЕННЯ ІНФОРМАЦІЙНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНІХ СУДНОВОДІЇВ. Збірник наукових праць "Information Technologies in Education" (ITE), (26), 48-73. https://doi.org/10.14308/ite000572