ПЕРШІ РЕЗУЛЬТАТИ ВПРОВАДЖЕННЯ ПРОГРАМИ “INTEL® НАВЧАННЯ ДЛЯ МАЙБУТНЬОГО”

  • Т.В. Зайцева Херсонський державний університет, Херсон

Анотація

З 2006 року за розпорядженням Міністерства освіти та науки України започаткований експеримент з включення програми “Intel® Навчання для майбутнього” в систему підготовки майбутніх вчителів. Кафедра інформатики має вже невеликий досвід і перші результати впровадження даної програми в систему освіти студентів університету. Уміння користуватися методом проектів – показник високої кваліфікації викладача, його прогресивної методики навчання і розвитку учнів.

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.

##plugins.generic.paperbuzz.metrics##

##plugins.generic.paperbuzz.loading##

Посилання

Новые педагогические и информационные технологии в системе образования: Учеб. пособие для студ. пед. вузов и системы повыш. квалиф. пед. кадров / Е.С. Полат, М.Ю. Бухаркина, М.В. Моисеева, А.Е. Петров; Под ред. Е.С. Полат. – М.: Издательский центр «Академия», 2002. – 272 с.

Intel® Навчання для майбутнього. – К.: Видавництво «Нора-прінт», 2005. – 416 с.

Наказ Міністерства освіти та науки України "Про продовження експерименту за Програмою "Intel® Навчання для майбутнього" від 6 лютого 2005 року.

http://dls.ksu.ks.ua/dls.

www.intel.com/education.

www.iteach.com.ua.

Novye pedagogicheskie i informacionnye tehnologii v sisteme obrazovanija: Ucheb. posobie dlja stud. ped. vuzov i sistemy povysh. kvalif. ped. kadrov / E.S. Polat, M.Ju. Buharkina, M.V. Moiseeva, A.E. Petrov; Pod red. E.S. Polat. – M.: Izdatel'skij centr «Akademija», 2002. – 272 s.

Intel® Навчання для майбутнього. – К.: Видавництво «Нора-прінт», 2005. – 416 с.

Nakaz Ministerstva osvity ta nauky Ukrai'ny "Pro prodovzhennja eksperymentu za Programoju "Intel® Navchannja dlja majbutn'ogo" vid 6 ljutogo 2005 roku.

http://dls.ksu.ks.ua/dls.

www.intel.com/education.

www.iteach.com.ua.

Опубліковано
2007-05-08
Як цитувати
ЗайцеваТ. (2007). ПЕРШІ РЕЗУЛЬТАТИ ВПРОВАДЖЕННЯ ПРОГРАМИ “INTEL® НАВЧАННЯ ДЛЯ МАЙБУТНЬОГО”. Збірник наукових праць "Information Technologies in Education" (ITE), (1), 043-046. https://doi.org/10.14308/ite000005