Перейти до головного
Перейти в головне навігаційне меню
Перейти на нижній колонтитул сайту
Збірник наукових праць "Information Technologies in Education" (ITE)
Про журнал
Новини
Галузь та проблематика
Періодичність публікації
Типи статей
Редакційна колегія
Засновники та управління
Контактна інформація
Для автора
Автори та авторські обов'язки
Рекомендації для автора
Процес рецензування
Оплата
Політика
Авторське право та доступ
Архівування
Етичні положення
Етичні положення
Основні положення політики редакційної етики
Архіви
Пошук
Пошук
Зареєструватися
Увійти
Home
/
Архіви
/
№ 24 (2015): Збірник наукових праць "Інформаційні технології в освіті" (ІТО)
Всього сторінок: 216
Всього статей: 12
Опубліковано:
2015-10-10
Весь випуск
Завантажити номер одним файлом
Download the issue as one file (English)
ТИТУЛЬНА СТОРІНКА
TITLE (English)
ЗМІСТ
CONTENTS (English)
Articles
ФОРМУВАННЯ ІКТ-КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ІНФОРМАТИКИ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ ЗАСОБАМИ СИСТЕМИ DELPHІ
Г.П. Пустовіт, С.В. Петренко
007-019
PDF
ІНТЕРПРЕТАЦІЯ РЕЗУЛЬТАТІВ ОЦІНКИ ЯКОСТІ ДІЯЛЬНОСТІ ВИКЛАДАЧА, ОТРИМАНИХ ФУНКЦІОНУВАННЯМ ІНФОРМАЦІЙНОГО СЕРВІСУ KSUFEEDBACK
О.В. Співаковський, Л.М. Алфьорова
020-041
PDF
ПОРІВНЯЛЬНИЙ АНАЛІЗ НАПРЯМІВ ПІДГОТОВКИ ІТ-ФАХІВЦІВ НА ПРИКЛАДІ ДВНЗ «ПРИАЗОВСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ»
І.В. Федосова, О.Є. П’ятикоп
042-052
PDF
СИСТЕМНИЙ ПІДХІД ДО ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ
В.М. Кухаренко
053-067
PDF
ВИКОРИСТАННЯ WEB-СЕРВІСУ WOLFRAM|ALPHA ДЛЯ РОЗВ’ЯЗУВАННЯ ЗАДАЧ З ТЕОРІЇ ЙМОВІРНОСТЕЙ
Т.П. Кобильник
068-080
PDF
ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НАВЧАННЯ СТУДЕНТІВ ВНЗ УКРАЇНИ
О.С. Воронкін
081-106
PDF
ПРОЕКТУВАННЯ МОДЕЛІ МОБІЛЬНОГО НАВЧАННЯ У СИСТЕМІ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ «ХЕРСОНСЬКИЙ ВІРТУАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ»
О.О. Гнєдкова, В.В. Лякутін
107-118
PDF
КРИТЕРІЇ ДОБОРУ ПРОГРАМНИХ ЗАСОБІВ ВІРТУАЛІЗАЦІЇ У НАВЧАННІUNIX-ПОДІБНИХ ОПЕРАЦІЙНИХ СИСТЕМ
О.С. Головня
119-133
PDF
КРИТЕРІЇ, ПОКАЗНИКИ І РІВНІ РОЗВИТКУ ІНФОРМАЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВЧИТЕЛЯ ПРИРОДНИЧО-МАТЕМАТИЧНИХ ПРЕДМЕТІВ
П.П. Грабовський
134-146
PDF
ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ МЕТОДИКИ ВИКОРИСТАННЯ СИСТЕМИ MAXIMA ЯК ЗАСОБУ НАВЧАННЯ ДОСЛІДЖЕННЯ ОПЕРАЦІЙ БАКАЛАВРІВ ІНФОРМАТИКИ
У.П. Когут
147-158
PDF
ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ У ПІДГОТОВЦІ ФАХІВЦІВ МОРСЬКОГО ПРОФІЛЮ
У.І. Ляшенко
159-171
PDF
СУЧАСНИЙ СТАН ЗАСТОСУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНОКОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ДЛЯ САМООСВІТИ ТА САМОРОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ ДОРОСЛИХ
І.С. Пічугіна
172-191
PDF
Мова
Українська
English
ISSN:
2306-1707
e-ISSN:
1998-6939
Інформація
Для читачів
Для авторів
Для бібліотекарів
##plugins.block.mostRead.blockTitle##
EXPERIENCE OF THE REMOTE COURSE IMPLEMENTATION FOR THE ORGANIZATION OF THE INDEPENDENT WORK OF STUDENTS FROM MATHEMATICAL ANALYSIS
295
FOREIGN EXPERIENCE OF USING CLOUD SERVICES FOR THE INFORMATIONANALYTICAL SUPPORT OF THE ORGANIZATION OF INTERNATIONAL COOPERATION OF UNIVERSITIES
28
CLASSIFICATION OF VISUAL IMPAIRED CHILDREN ON THE BASIS OF USAGE OF INFORMATION-COMMUNICATION TECHNOLOGIES USE IN EDUCATION
22
APPLICATION OF BICLUSTERING ANALYSIS FOR FORMING COHERENT DATA SUBSETS
6
DYNAMIC VISUALIZATION OF EDUCATIONAL MATERIAL USING THE TIMELINEJS MULTIMEDIA TOOL
5
Ключові слова
Поточний номер