РЕАЛІЗАЦІЯ ДИДАКТИЧНОГО ПРИНЦИПУ НАОЧНОСТІ В АЛГОРИТМІЧНІЙ ПІДГОТОВЦІ СТУДЕНТІВ ЗАСОБАМИ ІНФОРМАЦІЙНОКОМУНІКАЦІЙНОГО ПЕДАГОГІЧНОГО СЕРЕДОВИЩА

  • С. А. Волошинов Морський коледж Херсонської державної морської академії, м. Херсон https://orcid.org/0000-0002-4795-4368
  • О. В. Костюченко Морський коледж Херсонської державної морської академії, м. Херсон
  • Н.В. Осипова Херсонський державний університет, м. Херсон https://orcid.org/0000-0002-9929-5974
Ключові слова: принцип наочності, візуальне середовище навчання, інформаційно-комунікаційне педагогічне середовище, когнітивна візуалізація, алгоритмічна підготовка судноводіїв

Анотація

     У статті досліджено розвиток теорії наочного навчання, визначено функції точності та особливості реалізації принципу наочності у сучасному навчальному процесі, встановлено суть поняття «візуальне середовище навчання» та дидактичну значущість процесів інтерактивної мультимедіа-візуалізації. Досліджено проблему виявлення потенціалу когнітивної візуалізації в алгоритмічній підготовці студентів-судноводіїв з використанням інформаційно-комунікативного педагогічного середовища відповідно до компетентністноорієнтованого навчання.
     У статті визначено функції використання наочності та особливості реалізації вказаного принципу у сучасному навчальному процесі та встановлено дидактичну значущість процесів інтерактивної мультимедіа-візуалізації, яка стимулює пізнавальну діяльність студента та активізує механізм сприйняття навчальної інформації.
Досліджено проблему виявлення потенціалу когнітивної візуалізації в підготовці майбутніх морських фахівців із використанням інформаційно-комунікативного педагогічного середовища.

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.

##plugins.generic.paperbuzz.metrics##

##plugins.generic.paperbuzz.loading##

Посилання

Arkhangelskiy S. I. Lectures on the theory of learning in higher education institutions / S. I. Arkhangelskiy. - М.: Vyssh. gak., 1974. - 384 p.

Arkhangelskiy S. I. The high school educational process and its rational principles and methods / S. I. Arkhangelskiy. - M: Vyssh. shk. 1980. - 368 p.

Vergasov V. M. Activation of cognitive activity of students in higher education. – 2nd edition. / V. M. Vergasov. - К.: Vishcha shkola. 1985. - 175 p.

Volkova N.P. Pedagogics: textbook. [for the higher school students] / N.P Volkova. - К.: Akademіya, 2001. -675 p.

Voloshinov S.A “Visual support of algorithmic training of Visual support of algorithmic training of Mathematics teachers on the base of ICT” / S.A. Voloshinov // Іnformatsіynі tekhnologіi v osvіtі: Collection of scientific works.- Kherson : Publication KSU, 2010.- the 5th issue.- pp. 168-175.

Vygotskiy L.S. Selected psychological studies / L.S Vygotskiy. – M: APN RSFSR, 1956. -519 p.

Vyalykh V. A. “Visualization and development of abstract thinking at Theoretical mechanics lessons” / V.A.Vyalykh, V.V.Pustovit, - Probl. vissh. shk., 1973. –Issue. 14.-pp. 116-120.

Govorukhin V. Computer in the mathematical study Training course / V. Govorukhin, V.TSybulin. – Saint Petersburg.: Piter, 2005. – 624 pp.

Zankov L. V. Visualization and activation of students in learning/ L. V. Zankov. - M.: Uchpedgiz, 1960.-311 p.

Zinchenko V.P. “Contemporary problems of education” // Vopr. Filosofii, 1973. №11.

Kolesnіkova N.V. “The system to demonstrate programs and knowledge control in the integrated course studying environment (Bases of algorithmization and programming)” N.V.Kolesnіkova, A.V. Nadєєva // Іnformatsіynі tekhnologії v osvіtі: Collection of scientific works. 1st issue. - Kherson: Publication KSU, 2008.- pp. 55-59.

Komenskiy YA.A. Selected pedagogical works: in 2 volumes. / YA.A.Komenskiy; edited by. A.I.Piskunova. - M: Pedagogika, 1982. - V. 1. - 656 p.

Lvov M.S. PMC Videointerpreter searching and sorting algorithms / M.S.Lvov, O.V.Spіvakovskiy // Іnformatizatsіya osvіti Ukraїni: stan, problemi, perspektivi: Collection of scientific works / ed. O.V.Spіvakovskiy. - KSU: Kherson, 2003.- pp. 100-102.

Maksimyuk S.P. Pedagogics / S.P.Maksimyuk Access: http://pidruchniki.ws/l5060913/pedagogika/printsipi_navchannya_didaktichni jpravilarea lizatsiyi#564

Manko N.N. “Cognitive visualization of didactic objects in the process of educational activity activation” // Izvestia Altaiskogo gosudarstvennogo universiteta - Barnaul Altai State University, 2009. Issue. 2(62). 230 p. - pp. 22-29. ISSN 1561-9443.

Manko N.N. Cognitive visualization of didactic objects: monography. — Ufa: Publication ASPA, 2007. – 180 p. ISSM 5-87978-364-2.

Manko N.N. “Cognitive visualization of pedagogical objects in modern training techniques” /7 Obrazovanie i nauka: Izvestia Uralskogo otdelenia RAO. 2009. № 8 (65). - pp. 10-31. ISSN 1994-85-81.

Makhmutov M. I. Problem-based learning: Basic theory questions/ M. I. Makhmutov М.: Pedagogika,'1975. - 240 p.

Pavelko V. “The theoretical aspect of visual studying at different stages of its development” / Pavelko // Scientific-methodical journal «Nova pedagogіchna dumka ", № 4, 2009.

Pedagogical dictionary/ [edited by I.A.Kairov]. - М.: Akademia pedagogicheskikh nauk RSFSR, 1960. - V. 1: А - Н. - 1960. - 773 p.

Pestalotstsi Y.G. Selected pedagogical works: in 3 volumes / под ред. M.F.SHabaeva. - М.: Akademia pedagogicheskikh nauk RSFSR, 1963. - V. 2: 1791-1804. - 1963. - 563 p.

. The issues of illustrativeness in education, notes of the Pedagogy and Psychology department/ edited by. A.І. Zіlbershteyn. - Kharkiv , 1958. - V. 24. – 187 p.

Reznik N.A. “Visualization of educational content in the modern information environment” / N.A.Reznik: materialy Mezhd. nauch.-prakt. konf.. [«Informatsionno-obrazovatelnaya sreda sovremennogo vuza kak faktor povytionia kachestva obrazovania»]. (Murmansk, 1-3 November 2007 y.) / Murmanks state pedagogical university. - Murmansk: Murmanks state pedagogical university, 2007.

Sidorova L.V. Future teachers training with design of the multimedia visualization of educational information: abstract of the thesis: spec. 13.00.08 „ Mechanical Engineering Technology» / L.V.Sidorova.- Bryansk , 2006.- 20 p.

Spivakovskiy A.V. Web-environment for studying of algorithms and programming bases / A.V. Spivakovskiy, N.V. Kolesnikova, N.I. Tkachuk, I.M. Tkachuk Upravlyayushchie sistemy i mashini. – Kiev, 2008. – pp. 70-75.

Spіvakovskiy O.V “Videointerpreter of algorithms of the integrated environment study course "Bases of algorithms and programming"” / O.V. Spіvakovskiy, N.V. Kolesnіkova // Collection of works of the Third International Conference "Novі іnformatsіynі tekhnologії v osvіtі dlya vsіkh: sistema elektronnoї osvіti" - Kiev, 2008.- pp. 399-404.

Ukrainian pedagogical dictionary / [ed. S.Goncharenko]. - К: Libіd, 1997. - 373 p.

Ushinskiy K.D. Selected pedagogical works: in 2 volumes. / K.D.Ushinskiy; transl. from Rus. ed. V.M.Stoletov. – К. Radyanska shkola, 1983. Vol. 2: Problemi rosіyskoї shkoli. – 1983. – 358 p. - (series «Pedagogіchna bіblіoteka»).

Arkhangelskiy S. I. Lectures on the theory of learning in higher education institutions / S. I. Arkhangelskiy. - М.: Vyssh. gak., 1974. - 384 p.

Arkhangelskiy S. I. The high school educational process and its rational principles and methods / S. I. Arkhangelskiy. - M: Vyssh. shk. 1980. - 368 p.

Vergasov V. M. Activation of cognitive activity of students in higher education. – 2nd edition. / V. M. Vergasov. - К.: Vishcha shkola. 1985. - 175 p.

Volkova N.P. Pedagogics: textbook. [for the higher school students] / N.P Volkova. - К.: Akademіya, 2001. -675 p.

Voloshinov S.A “Visual support of algorithmic training of Visual support of algorithmic training of Mathematics teachers on the base of ICT” / S.A. Voloshinov // Іnformatsіynі tekhnologіi v osvіtі: Collection of scientific works.- Kherson : Publication KSU, 2010.- the 5th issue.- pp. 168-175.

Vygotskiy L.S. Selected psychological studies / L.S Vygotskiy. – M: APN RSFSR, 1956. -519 p.

Vyalykh V. A. “Visualization and development of abstract thinking at Theoretical mechanics lessons” / V.A.Vyalykh, V.V.Pustovit, - Probl. vissh. shk., 1973. –Issue. 14.-pp. 116-120.

Govorukhin V. Computer in the mathematical study Training course / V. Govorukhin, V.TSybulin. – Saint Petersburg.: Piter, 2005. – 624 pp.

Zankov L. V. Visualization and activation of students in learning/ L. V. Zankov. - M.: Uchpedgiz, 1960.-311 p.

Zinchenko V.P. “Contemporary problems of education” // Vopr. Filosofii, 1973. №11.

Kolesnіkova N.V. “The system to demonstrate programs and knowledge control in the integrated course studying environment (Bases of algorithmization and programming)” N.V.Kolesnіkova, A.V. Nadєєva // Іnformatsіynі tekhnologії v osvіtі: Collection of scientific works. 1st issue. - Kherson: Publication KSU, 2008.- pp. 55-59.

Komenskiy YA.A. Selected pedagogical works: in 2 volumes. / YA.A.Komenskiy; edited by. A.I.Piskunova. - M: Pedagogika, 1982. - V. 1. - 656 p.

Lvov M.S. PMC Videointerpreter searching and sorting algorithms / M.S.Lvov, O.V.Spіvakovskiy // Іnformatizatsіya osvіti Ukraїni: stan, problemi, perspektivi: Collection of scientific works / ed. O.V.Spіvakovskiy. - KSU: Kherson, 2003.- pp. 100-102.

Maksimyuk S.P. Pedagogics / S.P.Maksimyuk Access: http://pidruchniki.ws/l5060913/pedagogika/printsipi_navchannya_didaktichni jpravilarea lizatsiyi#564

Manko N.N. “Cognitive visualization of didactic objects in the process of educational activity activation” // Izvestia Altaiskogo gosudarstvennogo universiteta - Barnaul Altai State University, 2009. Issue. 2(62). 230 p. - pp. 22-29. ISSN 1561-9443.

Manko N.N. Cognitive visualization of didactic objects: monography. — Ufa: Publication ASPA, 2007. – 180 p. ISSM 5-87978-364-2.

Manko N.N. “Cognitive visualization of pedagogical objects in modern training techniques” /7 Obrazovanie i nauka: Izvestia Uralskogo otdelenia RAO. 2009. № 8 (65). - pp. 10-31. ISSN 1994-85-81.

Makhmutov M. I. Problem-based learning: Basic theory questions/ M. I. Makhmutov М.: Pedagogika,'1975. - 240 p.

Pavelko V. “The theoretical aspect of visual studying at different stages of its development” / Pavelko // Scientific-methodical journal «Nova pedagogіchna dumka ", № 4, 2009.

Pedagogical dictionary/ [edited by I.A.Kairov]. - М.: Akademia pedagogicheskikh nauk RSFSR, 1960. - V. 1: А - Н. - 1960. - 773 p.

Pestalotstsi Y.G. Selected pedagogical works: in 3 volumes / под ред. M.F.SHabaeva. - М.: Akademia pedagogicheskikh nauk RSFSR, 1963. - V. 2: 1791-1804. - 1963. - 563 p.

. The issues of illustrativeness in education, notes of the Pedagogy and Psychology department/ edited by. A.І. Zіlbershteyn. - Kharkiv , 1958. - V. 24. – 187 p.

Reznik N.A. “Visualization of educational content in the modern information environment” / N.A.Reznik: materialy Mezhd. nauch.-prakt. konf.. [«Informatsionno-obrazovatelnaya sreda sovremennogo vuza kak faktor povytionia kachestva obrazovania»]. (Murmansk, 1-3 November 2007 y.) / Murmanks state pedagogical university. - Murmansk: Murmanks state pedagogical university, 2007.

Sidorova L.V. Future teachers training with design of the multimedia visualization of educational information: abstract of the thesis: spec. 13.00.08 „ Mechanical Engineering Technology» / L.V.Sidorova.- Bryansk , 2006.- 20 p.

Spivakovskiy A.V. Web-environment for studying of algorithms and programming bases / A.V. Spivakovskiy, N.V. Kolesnikova, N.I. Tkachuk, I.M. Tkachuk Upravlyayushchie sistemy i mashini. – Kiev, 2008. – pp. 70-75.

Spіvakovskiy O.V “Videointerpreter of algorithms of the integrated environment study course "Bases of algorithms and programming"” / O.V. Spіvakovskiy, N.V. Kolesnіkova // Collection of works of the Third International Conference "Novі іnformatsіynі tekhnologії v osvіtі dlya vsіkh: sistema elektronnoї osvіti" - Kiev, 2008.- pp. 399-404.

Ukrainian pedagogical dictionary / [ed. S.Goncharenko]. - К: Libіd, 1997. - 373 p.

Ushinskiy K.D. Selected pedagogical works: in 2 volumes. / K.D.Ushinskiy; transl. from Rus. ed. V.M.Stoletov. – К. Radyanska shkola, 1983. Vol. 2: Problemi rosіyskoї shkoli. – 1983. – 358 p. - (series «Pedagogіchna bіblіoteka»).

Опубліковано
2016-12-28
Як цитувати
ВолошиновС. А., Костюченко О. В., & ОсиповаН. (2016). РЕАЛІЗАЦІЯ ДИДАКТИЧНОГО ПРИНЦИПУ НАОЧНОСТІ В АЛГОРИТМІЧНІЙ ПІДГОТОВЦІ СТУДЕНТІВ ЗАСОБАМИ ІНФОРМАЦІЙНОКОМУНІКАЦІЙНОГО ПЕДАГОГІЧНОГО СЕРЕДОВИЩА. Збірник наукових праць "Information Technologies in Education" (ITE), (29), 063-074. https://doi.org/10.14308/ite000611

Статті цього автора (авторів), які найбільше читають